技能特长性格乐观开朗、耐心负责，善于与同学、家长沟通有兼职教师经验，英语四六级已过，熟悉WPSWordPPTExcel等软件的应用本科虽然是法学这种文科性专业，高中是理科生，比较擅长小学初中各科知识的讲解平时喜欢看书、弹琴、跑步、羽毛球、乒乓球自我评价本人目前大三在读，有丰富的教育、教学经验，包括一对一辅导、小班课等形式。我觉得自己是一个乐观积极，对生活充满信心，每天都充满活力的一个人。无论生活中遇到怎样的困难，我始终相信只要努力就能够克服。而且我对孩子十分喜欢，有爱心，有责任心，乐于帮助孩子解决生活中的有关学习和生活的一些难题。经历一所在学校：天津市蓟州区贝壳教育担任职位：教师-小学和初中助教老师工作描述：在贝壳教育工作期间，我主要担任七八年级数学、物理教学，教学形式小班课面授辅导以及个别同学一对一数学、物理专科辅导。此次工作，我成长很多不仅更加懂得如何跟学生相处，而且获得更多的教学经验。此次教学工作有工作证明和照片，所做家教工作不限于此，没有赘述经历二、三课余时间在北京市海淀区做家教兼职担任职位：小学、初中家教工作描述：课余时间，我在学校附近兼职家教工作人员。我担任过小学全科家教老师和初中英语及数理化家教，包括知识点讲解、题目练习、辅导作业、按时预习复习、养成良好的学习习惯等。在家教工作中，我不仅提升了自己的教学水平，更加学会了高效统筹利用自己的时间，兼顾学习与工作。

性格比较好，生活中是比较好相处，不太计较的人。本科学的物理学，其中光学部分学的最好，最为突出，研究生选择了光学工程专业，目前在大公司做研发工程师，工作经历有2年。上学的时候做过家教，擅长初中物理，需要提升成绩的同学找我吧。1.研究生期间辅导过初中全科，主要是物理，学生就读于北京交通大学附属中学，坚持辅导长达一年，孩子成绩有明显提高。2.毕业以后没有从事相关工作，但是对于物理教学还是有一定的兴趣，希望以后从事相关工作。3.教学态度认真负责，和孩子相处的也比较好，让学生可以在轻松的氛围里学习。

喜欢与人沟通。对科目有自己的理解。性格幽默，乐于助人教学方式希望通过激发学生学习兴趣，来使学生更好的学习。有一定课余时间，能完成教学任务。对数学和物理两门课目参加过竞赛。在大学的物理竞赛和数学竞赛中获奖。曾辅导多次。问题是1.有的学生会钻牛角尖。2.学生难以理解新概念。我能够通过讲解自己的理解，让学生理清概念。希望通过我的教学方式让学生喜欢学习。肯自己下功夫。也曾在暑期参与过家教中心的暑期实践。对家教行业比较了解。

1.擅长和学生沟通交流，有耐心，性格比较活泼有趣。2.擅长通过学生做题的方式方法和思考问题的思维逻辑来帮助学生改掉不好的习惯。有针对的进行辅导，不盲目讲题。3.大学参加过全国大学生数学竞赛（是选拔赛，不是最后的总决赛），获得两次省级一等奖和国家级二等奖。本科就读师范专业，已经考取高中数学教师资格证。本科成绩排名为本专业前5%。教学经历：1.曾在中学支教过一个学期的初中数学，担任一个班的数学老师和三个班的自习辅导老师。获得同年级老师的认可和学生的喜爱，最终期末考试任教班级数学成绩获得不小的进步，一些从来没有上过100的同学在最后考试中数学成绩超过100分。2.家教辅导过初一、初二和初三的数学。获得学生和家长的认可。也辅导过小学数学和高中数学，但是因为辅导时间不长，且是义务辅导，所以不作为专门的家教经验来介绍，但是也受到了认可。家教心得：学生良好的学习习惯和思考习惯很重要，学习数学需要讲究方法，而不是无目的的做题讲题。家教的任务不仅仅是把不会的题目讲清楚，还有注重培养学生在做题时的好习惯，鼓励他多动脑，帮他总结归纳。也要关注学生的心理，通过轻松幽默的授课方式帮助他克服对该科目的不自信，争取从质的方面帮助学生取得成绩的进步。

性格很外向，有什么听不懂的可以跟我沟通，比如我讲的太快还是啥的，我某一个地方讲解不是很详细也可以跟我讲，直接讲就行，我不会介意。特长，不知道画画算不算，高中大部分时间都在学习，没有时间去学习一些爱好。取得过河北省化学竞赛二等奖，化学建模论文三等奖。家教经历就是在北京市西城区给一名高三学生讲解过数学和化学，这名学生的基础不太好，我就会讲的比较基础，比较慢，比较简单，主要思路就是大扫荡，把课本上会考的考点根据我学的全部讲给他听，一次不会讲太多，并定期提问，效果还不错。问题就是这个学生在中期产生了厌学心理，感觉自己肯定学不会，肯定考不上大学，我就会开导他，甚是感觉自己有当心理老师的潜质。