本人的政治面貌为中**员，高中本科期间均担任班长一职，责任心强，善于与学生沟通，本人性格比较外向，乐意与人交往，在学习一直积极向上，在本科期间连续四年荣获专业奖学金，并在读研期间荣获一等奖学金，在学习上有自己的方法，并且乐意与学生同学分享，乐于帮助他人。本人本科就读于河北师范大学计算机学院，师范大学出身的我，少不了一项必备的技能就是教授知识。本科期间通过本人专业课老师和同学们的推荐带过多名学生，学生的性格不一，本人均能与之相处融洽，并在一段时间的学习后获得了长足的进步。在此期间也遇到过问题学生，喜欢乐器，但是厌恶学习，本人从其兴趣爱好出发引导其学习。

乐观开朗，耐心细致，认真负责，有亲和力，兴趣爱好广泛理科思维较强，擅长数学物理等学科，中学阶段成绩一直名列年级前茅（稳定在前20名），也擅长语文写作(高中获得相关奖项并有文章见报)高中有物理竞赛经历，获得区级、市级奖项目前没有家教经验，但有辅导及教学经验，擅长循序善诱，深入浅出的讲解；同时也为家教工作做了充足的准备，包括备课，习题，伴读等方面有一定的储备。会真诚对待每一个被辅导的学员，绝对做到认真负责，不消极怠工，以学员成绩的提升为第一目的。

活泼开朗，善于交流。游览过十多个省份，见识过形形色色的人。在校任班长六年，和同学、老师关系均良好。因此，具备良好的和学生交流的能力。做事认真仔细，善于整理总结。高中学习笔记在班级传阅。大学任职学生会，所负责事务收到老师认可。曾为一位高三学生、两位高二学生、两位初三学生做家教。授课方式不同于学校老师，注重长远发展，培养学习兴趣个人倾向从三方面培养学生，一是培养学习习惯，根据以往的学习经验对好的学习习惯自有心得。二是培养学习兴趣。讲课内容不限于课本生硬知识点，将与生活实际结合，拓展内容较多，不限于当前阶段知识。另外也常结合自我见识，介绍学科知识。也讲一些学习相关的趣事。都能很好的培养学生的学习兴趣。第三是知识学习和做题，依据过往的学习经验，对易考点都有所区分，有针对、有重点的教学。同时也有自我总结的做题技巧教授。

本人性情温和，有耐心，在英语学习方面有丰富经验，从幼儿园开始学习英语，小初高英语成绩较好，听说读写水平较好，英语四级535六级480，考研英语一74分，曾参加高中物理竞赛，校级初赛94分第四名，省赛获得省三。本科期间，曾参与学校周边社区的志愿活动，辅导社区里的孩子（小学生为主）放学后在社区活动中心完成作业解答问题，在答疑过程中通过类比和画图等方式将复杂问题拆解并解决。对于贪玩的通过适当的语言鼓励，督促学习。

本人性格开朗活泼，追求实事求是，认真负责，头脑清醒，专注细致，学习能力强能举一反三，而且为人温和擅长沟通，跟之前带过的孩子关系都很好本人性格开朗活泼，追求实事求是，认真负责，头脑清醒，专注细致，学习能力强能举一反三，而且为人温和擅长沟通，跟之前带过的孩子关系都很好假期的时候带过高二女生和高一男生数学物理，有自己的教学计划，也可以针对某一部分设专题来讲，以前带课有过语速快的问题已经适当进行调整假期的时候带过高二女生和高一男生数学物理，有自己的教学计划，也可以针对某一部分设专题来讲，以前带课有过语速快的问题已经适当进行调整