认真负责，本科期间曾担任班级学习委员，细心，擅长归纳整理，逻辑性较强。通过英语四六级考试。为人踏实肯干不会浪费学生和自己的时间。对学生有耐心，可以和一个学生融洽的相处。争取与学生做朋友，培养其对学习的兴趣。教过小学一年级和四年级全科，主要是作业辅导。由于给学生减压，现在小学生没作业，主要是带学生培养学习习惯，锻炼学习自主性。对学生有耐心，可以和一个学生融洽的相处。争取与学生做朋友，培养其对学习的兴趣。学生有困难及时解决，不怕浪费时间

性格比较外向开朗，高中参加过物理奥赛培训两年，最终发挥失常以省二的成绩遗憾收场。爱好比较广泛，篮球、吉他都会一些，思维活跃，说话有时比较幽默，可能偏向于生动有趣一些，讲题的时候会站在一定的高度总结凝炼知识点和方法。比较有耐心和细心，循循善诱而不是直接点破，方便孩子自己领悟。高考结束后做过一次家教，在老家德州做的，小孩上高三成绩在520多左右，属于比较用功但是成绩提不上去的类型，总结而言我觉得是学习方法不对，虽然很用功在那里学但是没有找到适合自己的方法，事半功倍。因此我在给讲题的过程中会灌输一些方法论上的东西，而不是一味地讲题，是站在一定的高度上总结学习的经验和学科的思维，比如物理的思维、生物的思维、化学的思维都是不一样的。最后那个学弟今年高考好像考了580多，我只辅导了暑假将近1个月的时间，当然他个人的努力也很大，最后效果还是比较不错的。当然如果您家的孩子是属于成绩中上游平时600多到640左右的，想在物理进一步提高也可以的。

忠实诚信,讲原则，说到做到，决不推卸责任;有自制力，做事情始终坚持有始有终，从不半途而废;肯学习,有问题不逃避,愿意虚心向他人学习;自信但不自负,不以自我为中心;愿意以谦虚态度赞扬接纳优越者,权威者;会用100%的热情和精力投入到工作中;平易近人。根据每个学生的程度和领悟力来确定教学内容和进度，要根据他的实际情况来定教学目标和方案，务必做到对学生有用，可行，保证他确确实实学到东西。对基础太差的学生可将其所学课程来个全面复习，实在有必要也可考虑将他低一年级课程来个快速复习，打稳基础。

活泼开朗，善良，有耐心细心。除了平时的学习方面，还喜欢画画。大学期间总学分绩点3.56（满分4分），高等数学和大学物理均为A。大学本科期间获得北京市大学生化学实验竞赛一等奖，目前已经以第一作者身份发表一篇SCI论文。没有家教经验，但做过小学生的放学后的辅导监督完成作业。而且在大学期间，作为大学生物理讲师团团长教授过大学物理，帮助同学完成期末复习，以及平时没认真学习物理的学生顺利通过期末考试，甚至高分通过。暑假期间给初中培训班上过物理和化学课。

这部分就写辅导优势吧辅导优势：细心负责且耐心，会根据学生的薄弱点逐个击破对知识点的讲解通俗易懂，很多学生反映生科听不懂，但是通过我的讲解就变得很容易。本人有3年以上教学经验，经验丰富分别在天泽教育、京誉教育、精锐教育任职，3年初中物理和数学教龄在河南天泽教育所带初三物理和数学，学生物理一个半月提升15分，数学提升20分，并在任职期间有多个学生报名我的课程在北京精锐和京誉教育所带初三物理和数学，有一名学生中考物理68（满分70）并考取人大附、有学生物理一个月提升15分。现在是学而思初中物理网课教师