认真负责，有耐心，总结自己学习的经验和方法，教给学生，在上学时经常给同学讲题，踏实努力，乐于助人，会制定计划，规划好每一步，争取早日提高孩子的成绩。性格开朗黄活泼，灵动有趣。不骄不躁，认真教学，以孩子的成绩为第一要义，因材施教。去年带过三个初二升初三的学生，其中一个基础比较差，教完后基础扎实了，有了很大的进步，其他的两个孩子比较聪明，主要是带着复习复习做做题，讲讲题，同时还带了一个高三学生的化学，我本来大学也是化学专业的，孩子成绩有提升。

性格较好，活泼开朗，比较有亲和力善于交际；具有较强的团队合作精神。校学生会生活部的工作锻炼了我的交际能力，让我认识到了团队的重要性。责任心强;有自己的原则但能勇于承认自己的错误。一次家教迟到半小时，为表歉意，免费辅导2个小时作为补偿。协调上下级能力强；具有一定组织管理能力。助理工作锻炼了我的组织协调能力，上传下达的能力。生活态度乐观、勇于面对变化和挑战。有过四次初中物理和数学家教经验，带过一次初中物理和数学辅导班，最近是暑假前首师大附中初二的同学，辅导物理，一周一次课，一个多月的时间，期末从刚及格提到86分。我倾向于引导教学，引导学生掌握解题方法和技巧。

性格开朗活泼，喜欢小孩子，对小孩子特别有耐心。可以激发学生学习兴趣，可以根据学生的性格，选择以老师、大哥哥或者好朋友的身份与其相处。可以帮助学生建立专属于自己的学习方法，使其学习事半功倍。英语六级证书，重庆市大学生数学建模比赛三等奖。在17年高考之后就从事家教兼职。遇到不是很听话的孩子也能耐心教导。发现其实小朋友们不喜欢把他们当做小朋友，把他们当做好朋友，当成兄弟他们更容易相处，也更容易听话去好好学习。和家长也可以较好的交接，了解需求，尽量满足需求

本人性格活泼开朗，善于和小朋友交流，热情大方，学生内向一些也能相处得不错。比较擅长数学和英语学科，对理科各科都有些了解，可以指点一二。以后也有做老师的打算，教学比较认真负责，会尽所能给学生提供指导，帮助学习进步。高考之后为一个高一学生黄同学辅导了语数外学科，是以上门家教的形式，主要内容是高一课程讲解和暑假作业答疑，该生较为活泼调皮，课程上遗漏知识点较多，我对课程内容进行了一些梳理和讲解，帮其预习了些下学期知识内容，在暑期结束后，该生各科成绩均有进步，数学单科成绩由65进步到85分，后续学习状态也很不错。在2020年辅导了一个初二学生刘同学和一个初三毕业学生梅同学，刘同学是个内向话不多的女生，主要学习困难是数学成绩较差，基础薄弱，上课听不懂老师讲的内容。在补习期间我针对她的问题对一元一次方程，应用题等进行知识点讲解和例题讲解，最后学生数学进步很大，开学后能顺利跟上老师的教学进度。梅同学是一个腼腆的男生，基础很好，我针对他的情况为他制定的教学计划是简单回顾初中知识后，为其讲解高一学习内容例如三角函数等内容，暑期结束后，梅顺利升入本市重点高中，掌握了一部分高一知识让他在班上名列前茅。

自己具备的条件：1、年轻、聪明、精力充沛，并有很强的事业心；2、举止优雅、个人性格好；3、吃苦耐劳精神好、学习能力优秀1.积极参加学校大型文化活动，目前获得三次院级演讲第一2.在校一年中担任团支部书记并带领班级取得合唱比赛一等奖3积极参加有关体育的活动热爱健身。4.荣获学年奖学金一等奖。之前有过一次家教经历，因为是第1次的缘故有很多不足的地方，没能够更好的去从学生的思想角度出发，引导学生进行学习，而是不断的进行知识的输出。没有更好的考虑到学生的感受。这次我也会更加侧重于从学生的思维思考角度看问题，积极引导他走出知识的思维误区有效高效的学习知识，确保记得明白记得扎实，我也会和学生打成一片，不断的尝试新的沟通方式，挑选出最合适的方式方法，让学生积极参与学习，我认为只有心态好发自内心的学习才会高效扎实，课后我也会不断针对学生进行自我改善确保学生学习热忱不减。