性格原则性比较强，开朗活泼，对于孩子比较有耐心，喜欢与孩子进行沟通交流，希望在沟通交流中解决问题。并且能够举一反三，给孩子不同的的示例，让孩子从多方面完全掌握知识点。可根据孩子的学习情况，制定详细的学习计划，并且可开导孩子的心情，让孩子开心的学习，排解学习中遇到的压力。辅导一女生小学初中的数学，英语，语文，物理。女生数学基础差，性格内向，遇到不会做的题目会不说话。以鼓励式的语言去沟通，告诉孩子要不懂就问，不用害怕，正是因为不懂才去学，解决问题才最重要，不用害怕。并且将数学题用多种方法讲解，让孩子更容易接受，理解出题人的思路，举一反三。辅导一男孩子的小学数学英语。孩子脾气倔，选择跟他聊比较感兴趣的，并且对不懂的数学题目，选择鼓励他去主动解决，引导式教育，并且在解决问题后，给予一定鼓励，获得孩子的信任。

性格开朗活泼，乐于助人，善于表达和沟通，能够妥善处理问题，和周围朋友相处融洽。平时喜欢跑步和跳绳等运动，并在本科学习期间多次参加校运动会，取得女子200米第七名，女子4×100米接力跑第六名，两次获得女子团体体操第三名等，多次参加学校组织的物理竞赛并获得二等奖三等奖等成绩。2016年底－2017年开始家教教学，先后辅导2名高二学生数学，3名学生初三数学，2名高三学生数学和物理。2018-2019年在本科学校附近家教带一名高二升高三学生的理综和数学，暑期在家带2名初一数学，物理，1名高一物理。2020年初，疫情在家带1名高二数学和物理，1名单招考生数学，1名高三物理。补课过程中和学生相处融洽，学习过程中如同朋友，并长效坚持直到毕业。

待人亲和，态度认真，为人严谨，擅长中小学数学物理辅导。在生活中我是一个积极向上，态度认真，生活中充满阳光的女孩，我身边的人都能被我感染。在工作中我是一个胆大心细的人，对于数学生来说，一定要有的就是严谨精神，我对自己学习的要求是很高的，力求掌握，熟练。重视基础，只有基础扎实，才能更好的进一步学习。在大二时带初二的数学，在家教过程中孩子不爱说话，不能指出自己不会的地方，我通过细心观察，以及她课上的反应，判断出她的问题所在，及时与家长沟通。在孩子学习中，由于有拖延的习惯，我会在她做题的时候给她规定时间，这样，她的效率明显提高。

性格开朗热情，喜欢和他人沟通交流。平常会经常和同学讨论一些问题。有耐心，对那些没办法理解知识点的同学会很有帮助，会站在学生应当有的知识水平和理解能力上进行教学与沟通，不会由于学生理解不到知识点而急躁发怒。喜欢钻研数学问题，具有很强的逻辑性，喜欢采用不同的解法对同一道题进行深究，信仰高效，高水平的解答方式。本科期间获得过全国大学生数学建模竞赛二等奖，以及美国大学生数学竞赛‘H’奖，也曾获得过全国大学生机械创新设计大赛奖项，理科方面知识储备充足且有活力1.高三毕业即和同学一起创办小班课，带三名同学完成高三物理高三第一轮知识梳理，为期十天2.大一大二在北京房山区明睿教育做辅导老师，专门针对一对一学生进行高三生物的专项补习，为期两个月3.研一疫情期间在陕西汉中优学教育进行暑期课程培训班的辅导工作，主要针对初中数学，物理进行辅导，为期十五天，完成了次学期的内容预习。总体来说我不仅受过北京专业教育机构的专业化培训与上岗，也长期保持着丰富的教育经验与教育热情，因此有信心，也有能力让学生成绩得到提高

中学期间就一直是英语课代表，语文英语成绩优异。大学期间一次性通过英语四、六级考试；个人爱好广泛，性格开朗，耐心，有责任感，热爱教育事业，目前正在考取英语教师资格证。曾在学而思网校做红笔助教；一对一辅导过初中生；做过小学生的托管。我认为小学生初中生的知识难度不高，更需要有耐心去引导，有责任心。