性格温和，不爱发脾气，有耐心，讲题比较通俗易懂。擅长与小孩交流，沟通能力较好。（本人弟弟妹妹比较多。曾获得奥林匹克信息竞赛（NOIP）市赛一等奖。学科较均衡，没有特别弱的学科（政史地除外）。生物，英语，数学较强。曾给读小学和高中的弟弟辅导过课业，效果尚可。辅导流程，一般是针对不会的题目，提出该题解法，后讲解此类题目的惯常解法考法，之后同类题巩固。不限制于题目，习惯从解题思路上分析。时间充足情况下可出模块讲解。

本人热爱教育事业，认真踏实，善于沟通，对于工作方面认真负责，会根据学生的性格因材施教，善于发现考点，根据考点对学生进行针对性教育，让学生在考点考试中游刃有余。本人性格开朗，善于和学生打成一片，可以在轻松愉快的教学环境中，让学生更加容易学习知识。本人曾于17年在校期间带过几个学生，有的学生思维活跃，性格爱闹，在课堂上容易走神；有的学生性格偏静，腼腆，老师上课讲的不懂的，下课也不好意思问老师，所以在校学习过程中有很多知识点没有听全面，我就会先和学生沟通，试图发现学生在学习过程中存在哪些困难，有哪些知识点没有学明白，然后根据沟通结果，对学生进行知识点全面讲解，并安排家庭作业，第二堂课时会检查，并会对知识点进行听写，让学生对知识点形成更深一步的记忆。另外，本人在17年根据初中知识点，在学生中考前进行了着重讲解，并押中一道物理15分的大题，题目基本没变，只是变了里面的参数，学生及学生家长对比表示非常感谢

性格活泼开朗善良外向喜欢小动物做事认真仔细擅长和孩子相处，喜欢小孩子，既可以做孩子的老师也可以做孩子的朋友、玩伴。学习与接受能力较强，吃苦耐劳，有良好的思维逻辑能力。高中期间曾担任副班长，体育委员，被评为班级“我最敬佩的同学”之一，获得“优秀班干部”“优秀团干部”等称号等。大一期间任职班级团支书并荣获“优秀团支书”称号，平常喜欢健身，经常泡健身房，还会弹点钢琴，钢琴弹到8级，后来因为学业紧张就没有继续往下练了，喜欢去旅游，立志在世界各处都留下足迹。2019年暑假期间曾做过亲戚家的四年级孩子的家教，辅导孩子暑假作业，复习和预习学校学习的知识，开学后孩子反应很好，效果显著。2019年大一期间曾任职MadScience助教老师，协助任课老师进行教学工作，与任课老师配合融洽，无投诉，且深受孩子们喜爱。2020年疫情期间，在家做亲戚家的孩子的线上家教，辅导孩子寒假作业以及开学后的功课，学习效果很好，跟孩子相处融洽，深受家长和孩子的认可。

我个人性格还是比较好与人交往的，跟别人相处也会尽量考虑他人的感受，为人实诚，说话不喜欢拐弯抹角，分析问题有条理。另外对于解题方面有一定的自己的理解，不一定按照书本上的来，尽量开发简单易掌握的方法，对难题也喜欢钻研。在高中阶段，我自学了大学化学的一部分，参加全国中学生化学竞赛，也取得了省级二等奖的成绩曾经我辅导过小学生的拼音，尤其是那种到了二三年级拼音还不是很会的学生，他们不会，我就从每一个拼音字母开始，逐渐矫正他们的发音，并让他们形成一定的语感，并且边读边写，这样，发音写法能同时高效地掌握。虽然我没有辅导过中学生，但我觉得，中学生的思维还是很活跃的，只要稍加点拨，介绍一些简单高效的解题方法，学生还是很容易接受的。对于数理化学科，我觉得更重要的是让学生知道这些学科在生活中的应用，并让学生用自己所学知识去解释一些简单现象，让学习变得有趣，当然，在这过程中也需要做一定量的习题，以求巩固。

我性格活泼开朗，做事认真负责，能和比我小的孩子融洽相处，小学和初中的时候曾经参加过奥数和计算机的比赛，拿过华罗庚杯一等奖，陈省身杯三等奖，计算机三等奖。在辅导他人的时候，我习惯在课前做好充分的准备，同时及时与学生交流反馈，也会及时考察学生的掌握情况。曾经我在辅导机构带过1-3年级的英语和数学，在这个过程中，我积累了很多和这个年龄段孩子相处的经验，孩子的英语成绩也得到了显著提高（约15分），数学成绩也得到了大幅提高（20分），在过程中我逐渐的摸索到了自己的教学方法。