重点中学把关老师教龄25年，讲课风趣幽默，态度和蔼可亲，善于因材施教，对于不同类型的学生，能根据学生的实际情况，制定个性化教学方案，釆用有针对性的教学方法，分章节按步骤，条分缕析，查缺补漏，拔高培优。善打比方，多用类比，快速激发学生学习兴趣，深度挖掘学生学习潜能。一题多解，精讲精练，使学生触类旁通，举一反三。拓展学生解题思路，培养逻辑思维能力，始终严格要求学生，督促学生养成良好的解题答卷习惯，打牢基础，使学生成绩稳步提高。对高考的考点，重点谙熟于心，使学生少走弯路。信心百倍。使学生学好物理，热爱物理，为考上理想的大学铺路搭桥，为实现美好的人生规划，浚源奠基。良附王若萍，二个月提分二十七。良中高三杨阳，开始不及格，半个学期高考72。东城刑天一，不感兴趣，半年后，最爱物理，成绩提到八十多分。针对不同学生，因材施教，制定有针对性的教学计划。丰台泥洼张广才，缀学一年，零基础，平时晚上补课，坚持七个月，考到八十七分，并能给同学讲题，房中艺术生欧阳梦圆艺考后开始二个半月，高考六十四。

我曾经参加物理奥林匹克竞赛获得二等奖。我的性格活泼，喜欢与人沟通与交往，会与学生相处的很愉快，而且我很有耐心，做事细心，为人热情，深得身边朋友和老师的信赖。我平时的兴趣爱好就是看一些自己感兴趣的书，喜欢跑步。我在暑假期间做过家教兼职，学生普遍存在的问题就是基础差，学习兴趣不高，于是我便调整了上课方式，上课的时候多与学生互动，多一点趣味性，充分调动学生的积极性，让他们去主动的学习，家长反应良好，最后学生的成绩都得到了很大的提高。

研究生毕业于首师大，现任教于北京市一所公办中学，从事物理教师，想利用节假日，周六日，进行家教工作。擅长物理数学等科目。个人性格乐观，积极向上，富有感染力，希望可以给学生带来浓厚的学习氛围。帮助孩子更好的成长。研究生期间，长期从事家教工作，任职后首次从事家教工作。初中学生对于学习缺乏积极性在于没有养成良好的学校习惯，并且现阶段孩子兴趣爱好广泛，模仿心理交强。因此不能严厉管教，应大家引导，将兴趣爱好转化到学习上。

本人在初中担任一线物理教学工作，善于在教学中发现学生长处与需要进步的地方，乐于与学生沟通，引导学生正确对待物理学科的学习，多次带领学生参加竞赛，取得优异成绩，有效与家长沟通，实现家校之间密切联系，尊重每个学生的个性，与学习结合，在提高成绩的同时，增加对学科的兴趣，使得孩子更主动的去学习。有10年的家教经验，本人在初中担任一线物理教学工作，善于在教学中发现学生长处与需要进步的地方，乐于与学生沟通，引导学生正确对待物理学科的学习，多次带领学生参加竞赛，取得优异成绩，有效与家长沟通，实现家校之间密切联系，尊重每个学生的个性，与学习结合，在提高成绩的同时，增加对学科的兴趣，使得孩子更主动的去学习。

19年高考成绩668山东省排名603（可查）19年首都医科大学招生最高分（山东省）同分数可报考上海交通大学，浙江大学，北京航空航天大学，北京航空航天大学等985名校（可查）数理强项英语146语文128针对理科生对英语，语文的学习有独到的见解高中三年一直在实验班，竞争激烈，对高中生心态的调整，积极的态度有自己的心得经验丰富自高考后至寒假，已辅导10余位学生，反响很好学习过生物，物理奥赛内容爱好运动（乒乓球，跑步），计算机技术（自学PYTHONC语言）多次获校奖学金，市奖学金（可查）高中三年一直在实验班，竞争激烈，对高中生心态的调整，积极的态度有自己的心得性格开朗，大方（经验很足就不多说了）自高考完至寒假已辅导十余位同学包括初中生4个高中生6个讲授方面绝不拖泥带水，比较符合学校和高考情况，知识讲授后引领学生做题反响很好能从心态，习惯方面入手，全方面调整高中，初中生的学习生活本人认为心态和习惯是决定学生成绩的根本，心态决定平时的学习，习惯影响考试的得分，习惯和心态相辅相成，成就一名成功的学生！