阳光大方，热爱运动，尤其擅长羽毛球和篮球，善于交流，喜欢小孩，觉得他们富有活力，可以毫无代沟的交流。本人21，男，阳光，热爱运动，毕业之后一直做家教工作，小初高都有丰富的执教经历，在本地补课机构深受学生欢迎，被评为最受欢迎的老师，上课风趣幽默，知道调节课堂氛围，让学生学的有兴趣，是一个很适合学生口味年轻大学生老师。本人21，男，阳光，热爱运动，毕业之后一直做家教工作，小初高都有丰富的执教经历，在本地补课机构深受学生欢迎，被评为最受欢迎的老师，上课风趣幽默，知道调节课堂氛围，让学生学的有兴趣，是一个很适合学生口味年轻大学生老师。

动物医学硕士毕业，对于化学和生物有较好基础。普通话等级考试一级乙等，计算机等级考试三级，在校期间曾获得校级一等奖学金，曾在校社团联合会任职一年，积极参加学校活动。性格开朗，喜欢看书，喜好运动(游泳、跑步、爬山……)。在大学和硕士期间，都曾有家教经历。曾在硕士期间在新思路教育机构，进行初中数学大班式教学，使学生数学成绩得到了很大的提升。有较富的与小孩子相处经验，善于从学生的角度教学，融会贯通，激发学生的学习热情，从而达到快乐教学，快乐学习的目地。

性格开朗，有耐心，比较沉稳，喜欢交朋友，经常于初高中生交流。平时喜欢打篮球和唱歌。在大学期间参加过数学和物理竞赛，获得过物理力学三等奖。在大一参加了一学期的支教活动(辅导小学和初中课程)，并获得优秀教师称号。在辅导时，注重学生的掌握程度，根据学生的水平选取适合的题目进行辅导，在以前的辅导中学生成绩都有较明显的提高，辅导是主要任务是将思路教授给学生，注重学生举一反三的能力。在大一辅导一名学生时帮助这名学生数学从70分提高至了93分

性格活泼开朗、乐观向上、适应力强、上手快、勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战。喜欢跑步听歌，最爱打篮球。我来自一个小县城也没参加过一些比赛啥的，反正就是学习踏踏实实的，努力改变自己命运吧。家教经历大一到大二带过一对一，把孩子从五年级带到毕业，父母平日里工作很繁忙，没时间花在孩子身上。每天晚上我带那孩子晚自习，给他辅导家庭作业，梳理第二天的课程。大三由于要准备考研就没带家教。本科毕业后暑假自己在家里开辅导班，上午给10个孩子讲初一数学，英语；下午给3个孩子讲初三物理和化学。家教经验从我自己读书这条道一路走来，体会还是挺深。想要提高成绩，首先学生能对这门课感到有兴趣，这样学生才乐意学习；其次，学生要得到足够的自信，这就需要老师多鼓励，多信任他，让学生体会到温暖，我觉得这是最基础的。一、家教试教时，要先了解一下学生的学习成绩，是处于哪个层次的，这样才能针对性做出调整，针对不同的层次讲难度适当的题目。二、提前备课，这是自己对知识点的了解，还有对讲课时的条理的分析的前提，三、家教时不要一味的讲个不停，要多提问一下，让学生自己来回答，多教给他们一些学习方法，而不是一味地做题讲题。所以多讲些方法，解类型题目，多总结。让他们自己在学习过程中体验学习方法，这是提高学习成绩的根本方法。四、态度要好，对于那些学习成绩差的，理解能力不是很强的一定要有耐心，要多与学生交流，时刻改变教学方法。五、多与家长交流学生的情况，适当提一些自己的建议。本着一条基本原则，对家长和孩子负责。

性格外向，为人亲近，语言幽默又识得大体。平时喜欢交友，喜欢和朋友一起外出旅行。喜欢听音乐，也喜欢看一些纪录片，喜欢了解历史。涉猎广泛，对很多领域都有了解，很适合与人交流。喜欢运动，平时喜欢打篮球、游泳，学习过书法、围棋。曾经拿下围棋业余四段证书本人上过初中数学、初中物理的一对一，也上过小升初数学小班。本人上课思路清晰，有独特的语言风格便于学生理解思考，当学生遇难问题时，善于引导学生进行思考并解决问题。上课时有耐心，面对思维比较迟钝的学生，能尽我所能，循循善诱直到学生自己想清楚问题。本人涉猎广泛，易与学生亲近。