性格沉稳，负责。在大学数学建模竞赛中获得本校二等奖，还将参加北京市建模比赛。计算机相关知识掌握较好，曾获得计算机基础大赛第三名。一些数学思想，计算机思维方式掌握较好。发散思维好。全校人文知识竞赛三等奖。曾经做过初中生第二课堂助教，辅导过亲戚家的孩子。在这些经历中，我发现很多学生思维很活跃，只是无法集中注意力，如果加以正确的引导，再加上课后自己的努力与坚持，假以时日，他（她）们的学习成绩应该会有很大的进步。

性格随和，善于健谈，能很快的个学生建立关系。本人本科期间获得过国家奖学金，国家励志奖学金，省级三好学生，省级优秀毕业生。参加过全国电子设计大赛，获得过国家二等奖。参加过数学建模竞赛，获得国家二等奖。硕士期间，连续获得学业奖学金。自己考取有高级教师资格证，普通话一级乙等教师专业证书。有两年以上家教经验，主要负责小学和初中数学，以及初中物理。带过辅导班大课，但很多都是一对一家教。其中带过最好的是，初一数学从70多分提升到90分(100分满分)。有自己一套教育孩子的方法，主要从孩子学习兴趣入手，很多孩子都很聪明，只是学习上不用心，找不到学习方法。我相信，以及的学习经历和家教经验可以为您的孩子找到学习兴趣，培养出自己的学习方法。

性格开朗，善于交际，酷爱篮球。工作能力较强，对待事情认真负责，善于站在别人的角度去考虑问题。大一大二期间获得两次人民奖学金，两次个国家助学金，一次国家励志奖学金。大二担任青年志愿者协会活动部部长，给青协带来一定的改变和发展。在家乡辅导过一个暑假的初中数学，我觉得家教相对于大班教学最大的优势就是便于老师了解学生；老师和学生进行一对一的交流，了解学生的水平，并根据学生自身的情况制定合适的教学方案是家教最本质的内容。其次，教学方法要灵活，要想获得最大的教学效果就必须激发学生的学习兴趣，使学生爱上某一门课，能够自主学习，否则家教也可能是杯水车薪，治标不治本。

耐心热情大方有一定的家教辅导经验可以根据学生具体情况制定具体辅导方案爱好健身阅读跑步动感单车奖项北京科技大学物理竞赛三等奖北京科技大学学生业余党校优秀学员北京市半程马拉松优秀志愿者高二假期曾担任辅导班物理教师高三假期曾辅导过初中生一个半月主要辅导科目语文化学物理问题及解决方法对待学生一定要耐心细致了解学生的弱项及知识漏洞有针对性的进行辅导对于高分值的科目有针对性的进行强化巩固帮助学生取得更好的成绩

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