赵蕾:1.中国大学生计算机设计大赛全国二等奖2.中国大学生软件服务外包大赛全国二等奖3.全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛多次获得省级一等奖、二等奖作为河北考生在高考数学考试中考取136分、理综240分，高中一直作为数学课代表，对数学教学具有较高兴趣，数学等理科基础扎实。大学以来，多次参与大学生竞赛获得两次国家级二等奖、多次省级一二等奖，从事中学各个年龄段教学辅导数学工作，具有丰富的授课经验。辅导的学生对数学产生兴趣，成绩有较大提高。1.辅导小学6年级学生数学一年，该同学进行明显，考入市级重点中学2.辅导小学5年级学生奥数，成绩和学习习惯有明显进步3.多次辅导初中学生数学、物理（一对三），成绩有进步4.辅导高中二年级学生数学，数学成绩从80+提高到120+，升入高三重点班5.辅导高中三年级学生数学，最终高考成绩126分

从小练习游泳，不仅培养了好身体，也培养了善于沟通的能力。性格开朗，善于交流，喜欢小孩子，也喜欢教育。虽然年龄不大但我认为这是我优点，年龄差距小便可以迅速拉近距离。寓教于乐是我的理念，我善于发现生活中的乐趣，朋友给我的评价也都是说话有意思，我相信我可以把枯燥的知识变得有意思再传教出去，生动形象的完成教学任务。担任过小学助教。我的理念就是上有政策下有对策。孩子都是可塑之才，要软硬兼施，但一定要有比例。同时也可以接受家长的力量。除此之外我认为寓教于乐是最好的学习方法。我会用年轻人的说话方式来教授枯燥无聊的知识。

🟢【学术科研】：1.参与北京市级大学生创新创业训练项目《基于ROS的苹果采摘机械臂控制系统》。2.以第一作者完成EI会议论文的撰写，名为DevelopmentandMechanicalDesignofaStairsCleaningRobot，被2021年机械设计制造与自动化系统国际学术会议(MDMAS2021)录用。3.一项发明专利在申（已进入实质审查阶段），名为《一种自适应的楼梯清扫机器人》，专利号：.24.一项实用新型专利在申，名为《一种自适应的楼梯清扫机器人》，专利号：.55.已取得一项外观设计专利，名为《摆放架》，专利号：.X6.已取得一项外观设计专利，名为《硬币分类器》专利号：.77.独立开发基于C#语言的软件，《机械一体化辅助设计系统》，登记号：2021SR008.独立开发基于C++语言的软件，《机械制造智能化加工控制管理软件》，登记号：2021SR009.开发基于Wxpython的软件，《基于Wxpython的软件的苹果采摘机械臂控制系统》，登记号：2021SR10.以第一作者完成文章《那些为实现中国梦而付出的“逆行者”》的撰写，被国家级期刊《文渊》杂志录用，已发表。11.以第一作者完成文章《中国梦，我的梦》的撰写，被国家级期刊《文渊》杂志录用，已发表。🟢【竞赛获奖】：1.第十一届“挑战杯”首都大学生课外学术科技作品竞赛二等奖2.第十届北京市大学生机械创新设计大赛二等奖3.第七届中国国际“互联网”大学生创新创业大赛三等奖4.第一届北京市物理学术竞赛一等奖5.美国大学生数学建模竞赛H（二等）奖6.第十一届全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛北京市二等奖7.第十一届全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛最佳创新奖8.第十二届“梁希杯”大学生课外学术科技作品竞赛一等奖9.第十一届全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛北京林业大学一等奖10.第三届首都高校创新创业大赛北京林业大学赛区二等奖11.北京林业大学结构设计大赛三等奖12.北京林业大学第九届“绿创杯”大学生创业大赛二等奖13.北京林业大学第九届“绿创杯”大学生创业大赛十佳创业团队14.第四届中关村人才创客大赛北京林业大学三等奖🟢【荣誉称号】：2019年：优秀学生三等奖学金、三好学生2019年：中华人民共和国成立70周年庆祝活动优秀个人称号2020年：顾正平工学科创奖学金2020年：优秀学生二等奖学金、学术优秀奖学金、三好学生2021年：优秀团员🟢【学生工作】：2019-2020工学院思政中心宣传部干事2019-2020阳光英语协会干事2020-2021机械20-3班副班主任2020-2021工学院党建助理团培养发展部部长2020-2021阳光英语协会会长本人表达能力强，能够很好地与学生进行沟通，耐心细致。目前任某知名保研机构咨询师，有约一个月的授课经历，学生反馈效果良好。在保研之后，课余时间充裕可以为本次家教工作提供充足时间.同时也愿意与学生分享学习经验助力学生成绩提升.

本人性格开朗，工作认真负责并且十分希望能够给孩子不但是学习成绩上还有学习动力和态度上都有一定的影响和带动作用。在英语方面，本人中考一模二模和中考三次均分119，满分120。在英语表达和英语考试技巧上都有一定的经验方法。在高考中数学和英语也是取得了一个自认为不错的成绩，希望可以把我的经验传授给孩子们，真正的对孩子们的学习成绩有较大的帮助，并且能够取得进步我一共有两次家教经历，一次是初三英语还有一次是高一数学。在家教过程中，初三的那位男孩子是网络授课，可能在作业反馈和课上授课时的效果不是很好，我们就采用了腾讯会议的方式，下课后第一件事就是把笔记拍给我，我进行检查并且纠正错误，这样一个反馈对于他的阅读方面成绩提升了很多，因为他主要问题出现在词汇上，笔记能够加强记忆词汇。在高一那位女孩子的教授过程中我发现她的基础知识很好，只是马虎，做题方法没掌握，我便针对她学过的知识点每一个题型给她留题，后来她告诉我对她的高二的分班考试帮助很大。希望在接下来的家教过程中能有更大的进步，对孩子们能有更大的帮助。

能与小孩友好相处，为人亲和，有上进心，有耐心、有责任心，有一定的家教经验。懂得对孩子的兴趣挖掘与培养，能在短时间内了解孩子的短板以及长处，为孩子树立阶段目标，以鼓励的方式为主，陪同孩子共同努力达成目标，从而获得成绩的提升。小学多次参加英语风采大赛获得二等奖小学“叶圣陶杯”作文获一等奖①新东方一年高级助教（KET班级超过半数考试通过，获得家长广泛好评）②Lily英语夏令营助教（孩子们考试成绩优异）③全英夏令营外教助理（外教遇到沟通困难均得到解决，小孩子们的英语口语有显著提高）④做过家教辅导过两个小孩。（五年级的语文和英语，一周三次课，两个小时，英语主要针对阅读，听力以及口语进行辅导，之后的发音以及考试成绩有了显著提高。初三的语文，是在中考前一个月进行辅导，一周三次，两小时，主要讲了阅读答题方法，基础知识以及叙事文写作方法。之后，孩子成绩从80分提高到90分，中考取得92分（百分制），作文取得36分（40分满分）。）