经验丰富:大学期间利用课余时间一直做家教兼职，备课认真，有较丰富的家教经验。善于表达:本人性格开朗，口语表达能力强，了解学生思维，把知识点讲的通俗易懂。因材施教:会根据学生的理解能力换位思考，制定1v1的个性化辅导方案。耐心负责:善于发现孩子的优缺点，肯定优点，加强薄弱的点，引到孩子自主学习2022年暑期，负责给一位准初三学生预习语文、数学、英语课程，同时查漏补缺高一数学、物理、化学相关知识点，主要进行学生薄弱点的顾客、课外拓展以及下学期的预习，帮助学生从年级四百名进步至年级一百名;2020年暑期，负责给一位六年级学生预习语文、数学、英语课程，帮助学生在初中升高中的关键阶段较好地适应学习方式的转变，教学科目名列班级前茅;2021年上学期，负责给一位初二学生辅导英语，通过一段时间的跟进式学习监督，培养学生的学习习惯，调整学生学习心态，鼓励学生自主学习，成功提分30分;

个人荣誉：世奥赛小学组（上海站）金牌小学奥数全市第2名，初中全额奖学金初中新东方计算能力大赛特等奖初中奥数希望杯一等奖中考特优线，免高中学费高中生物竞赛省级三等奖个人优势:为人真诚热情,富有耐心教学态度极度认真，获得家长孩子一致好评精于钻研,解题思路符合孩子水平，确保孩子理解从基础题入手，提分效率快1.小学低年级奥数串讲答疑（在讲）经辅导员介绍，聘者为学校学生处老师，家长层次较优，对孩子要求较高，因而对老师能力提出比较高的要求。我驾轻就熟的串讲教材，第1节课孩子在一后面写了很多很多零，问我数能有多大，家家长旁听很头疼的情况下，我成功的将孩子对天体力学的兴趣与科学计数法联系起来，让孩子意识到数学世界的精彩，瞬间惊艳了家长，此后我多次回答孩子在奥数课上的问题，深得家长和孩子的信任和喜爱，以下为一些真实的对话（可截图证明）对，所以我也没太搞明白[偷笑]你太牛了，我属于小学奥数根本学不会那种我算是找对人了钧钧说你比我有耐心[捂脸]表示很喜欢你你不收钱我心里也不安心呢，按道理我应该按月转给你估计一方面授课时间比较固定，没有足够的思考时间，另一个就是孩子还是跟我紧张，容易不太敢思考。还有就是确实不太会思考你就是钧钧的老师[拥抱]这是钧钧的荣幸哈也是，耐心的话还是能理解的，还是你观察的仔细2.六年级奥数英语冲刺经辅导员介绍，受聘者为北京盈科律师事务所高级合伙人，家庭条件极为优越，孩子基础非常好，答疑的题目难度大，上课节奏比较快，经常两个小时回答十几个问题，我都是提前花两三倍的时间准备好，并经常去想怎么才能用更简单的方法把题讲的更清楚。有一次孩子周末要考试，有一个语法点没弄明白，家长大晚上给我发十几页的题让我帮忙讲解，我写稿子写到凌晨三点还只写了一半，一共写了16页的word。家长和孩子都非常满意，认为我远比他们之前找的专职老师要负责的多，想假期跟我长期合作，以下为真实对话，因为律师职业性的问题，对话相对比较少：孙同学，看了你的分析，我认为你对数学学习是有自己的想法和经验的，假期我把时间安排好，相信你的讲解会让孩子有收获的但是暑假肯定得让你来上课，可能需要每天都来具体题的题目难度和英语的准备稿子都可以附上3.小学英语口语（已结）老师的朋友介绍，开始担心我不是北京本地的，口语没那么好。听完我的录音后当即拍板认同，后因为时间问题暂缓（可附截图）4.初一初二全科衔接（已结）本校的朋友介绍，孩子基础较差，排名稳定班级倒五，了解我之前的经历，想找我全天陪读，试课后非常满意，但因两位家长意见不合，价格过低(250/天)我单方面拒绝。一位家长对我提出的学习方案很满意，额外给我付了一笔。

雅思七分，高考英语141,曾获得加拿大英属哥伦比亚大学录取通知书及奖学金，滑铁卢大学录取通知书及奖学金及西安大略大学录取及及奖学金等等，现北京交通大学就读有较强的组织能力，语言表达能力强，语言沟通能力及应变能力强曾于大一暑期于武汉本地辅导高二学生英语，教导其掌握学习底层逻辑，带领其刷题，背单词，从六十分提分至九十分，提分三十余分，仅上了暑期一个月的课程，并且其学习兴趣大幅提升，对其他学科的知识掌握能力也有显著增长

我家中有表弟表妹，小学到初中都有，每个假期会让我给他们辅导。比较有耐心，但也很严格，对待他们都会有个性化的计划，必须完成的指标。数学和英语一直都比较擅长，如果选择我做陪读的话，其他学科也可以在潜移默化的过程中教给孩子。大学里，高数一直满绩，英语四六级已过。因为一直是带我表弟表妹，还没有真正意义上在家教平台上给陌生的小朋友授课，但如果家长信任的话，我一定会做到对待我弟弟妹妹一样对待小朋友，让他们在成绩上有进步。弟弟妹妹一直会提前学习下一个学期的内容，在我教过之后，大体上的内容就会了，很轻松就能跟上。表弟比较粗心，口算和一些细节上总出错，我给他总结完他容易忽略的点之后，他每次考前都会看一遍，出错率减少很多。

性格温柔耐心，不会凶人，做事认真谨慎，态度严谨负责，会根据每个学生的不同特点制定不同的教学计划，同时也会改变不同的教学风格。高中时为钢琴表演专业艺考生，之后仅靠文化成绩考入中国传媒大学。具有一定的语言天赋，可以进行英语学科的教学，擅长阅读理解与口语表达，发音标准。大学就读匈牙利语专业，对英语学科的教学要求等同于英专。曾经为艺考生，有着15年的钢琴学习演奏经验，在多次澳门全国钢琴邀请赛以及香港全国钢琴邀请赛中以辽宁赛区第一名取得金奖并进入全国比赛。并在全国比赛中多次取得优异成绩，具有多次乐团演出经验以及多次个人演出经历，上海音乐学院及中国音乐家协会优秀通过，同时作为辽宁省第一批进行英国皇家音乐学院（ABRSM）考级的学生，最高级八级以134/150的优秀成绩通过，随后参与了英国皇家音乐学院演奏文凭的考试，入选优秀考生受邀参与优秀考生音乐会。多次为艺考生进行钢琴伴奏协助其成功通过星海音乐学院的考试。本人参与钢琴表演省艺考取得全省前100名的成绩。有着多次教学陪练经验，对学生认真负责，态度严谨认真，具有优秀的音乐理解能力。现于中国传媒大学男子排球校队担任首发主攻，基本功过硬，具有丰富运动健康理论支撑，同时有合理高效的训练计划曾于大连为多名小学生初中生进行英语语感训练、阅读专项训练以及口语发音纠正。很多孩子很难通过一次两次课提高英语的学习水平，需要通过不同的方式激发孩子对英语的学习兴趣来作为辅助，积极推动孩子主动进行英语学习。曾为许多学生担任过钢琴陪练，个人对于音乐理解能力较强，能够提出合理建议并进行适当指导，同时在线上受邀为多名钢琴艺考生进行考前指导，颇受赞誉，专业能力过硬