高中：全国中学生英语能力竞赛二等奖全国中学生生物学联赛省一等奖、全国二等奖大学英语四级631英语六级520辅修英语专业，从事对外汉语的课外活动，口语可以使用美音和英音等发音。爱好音乐古筝十级、电子琴九级、吉他六级小学生全科辅导半年，使得辅导的两名女生（四年级和五年级）偏科现象得到很好改善，在英语和数学的学习方面掌握了系统有效的学习方法。初三英语辅导两个月，突击补习语法和词汇，使得其基础单选正确率由20%以下提高到80%大学微积分辅导一个月，帮助一名大一同学通过补考

爱好唱歌，弹琴，擅长英语，英语大学六级考试已经通过。本人学霸类型，最擅长的就是考试，学习能力强，善于运用效率高的学习方法，在教学中同样如此，根据学生的性格特点制定合适的学习方法和学习计划，让孩子在身心愉悦中学习进步。家教做了小半年，收获颇多，也有几个已经放不下的学生，学校放假都不舍得早走，就为了给他们上课。有的学生刚开始虽然调皮，现在已经处的像朋友一样，每个孩子都有自己的性格，在教学中，通过教课来了解孩子，通过反馈制定更符合他们的学习计划，看到他们进步是我最开心的时刻。

为人诚实守信，具有高度责任心和荣誉感，工作认真负责；性格开朗，兴趣爱好广泛，平时喜欢看书、看电影、唱歌、听音乐、运动等。热爱生活、积极向上，喜欢与人沟通，人际关系良好。学生时期，年年获得奖学金，研究生时期，获得国家奖学金。课余参加各种社会实践和志愿者活动，荣获不少嘉奖。成为在职教师以来，与学生关系融洽，教学手段和理念也在不断精进，参与了许多教学方面的课题和研究，颇具成果。家教经验丰富，自本科一年级到现在，已有十余年。学生年龄跨度大，层次不一，侧重点遍及英语听说读写的方方面面。家教过程中，充分了解自己的学生，因材施教，从而制定有针对性的计划尤为重要。如果学生对英语兴致缺缺，那么可以从学生的兴趣点入手，提高其在英语方面的成就感，从而产生学习英语的内在动力。如果学生心有余而力不足，那么就详细分析学生的薄弱点，各个击破，夯实基础，也可为以后的英语自主学习提供适当的方法。

现为北京师范大学本科二年级的英语专业的学生，从小学到高中一直担任英语课代表一职，较为擅长英语学科的讲授，语音标准。性格较为外向，能和孩子友好相处，且非常耐心。兴趣爱好广泛，喜欢骑行，舞蹈，电影，后期制作爱好者，会使用pr，ae软件。希望之星演讲比赛湖北赛区二等奖。高中校级英语书法比赛一等奖。方同学英语提高20分对英语兴趣提升。在暑假的时候教他，注意内容是复习初二内容，预习初三内容，发现他词汇量较低，基础薄弱，导致阅读较多看不懂。为提高词汇量和阅读技巧，采用多种词汇记忆法和文本分析方法，并利用限时训练，和奖惩制度，一个月学习后，阅读，词汇有较大提升。

我是一个性格开朗，平易近人，很随和的个性。也很有耐心。我的兴趣：看书，做手工，拼图，看电影，逛街等。我的特长：小时候学过钢琴和小提琴。我是从3岁就跟父母到了国外生活所以英语很流利。如果需要一名外教老师，那么请选择我。我有很丰富的家教经验。您好，我是来自美国的华侨，前几年刚回国。从事家教已经有三年多的经验了。我是一个对待孩子很有耐心的人我的学生主要学习的是标准的口语练习，也会根据学校的英语课和家长要求来进行辅导。辅导过PET，BIGENGLISH等很多的教材。本人经验很丰富是nativespeaker.