性格开朗、稳重、有活力，待人热情、真诚。工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳;喜欢思考，虚心与人交流,。十分自来熟，但懂礼貌知礼节。对于学习方法有自己的一套，很实用，会让学习很轻松愉快，与学生们相处毫无障碍，喜欢打球，初高中都在春蕾杯作文比赛中获得二等奖，对于数学有很好的方法帮助提分，在家给自己的弟弟妹妹补习，弟弟比我小两岁，初高中数学化学都是我辅导过的，妹妹比我小十岁，一直在辅导她小学的各类课程，平时在学校附近的学校带篮球课，教小学生打篮球。弟弟在上学的时候，对于化学的方程式始终不愿意背，对于试验结果实验现象都记不住也不想记，我就告诉他把这些都印象化，不要死记，要联想着记，有根据有逻辑有顺序的推导和记忆

获奖情况：2017.10校二等奖学金2016.10校二等奖学金+英语学习单项奖学金2016.09“互联网+”大学生创新创业大赛北京市二等奖2016.09“创青春”全国大学生创业大赛校二等奖性格属于动静结合，适应能力比较强，为人诚实谦逊友善，有较为良好的人际交往能力和团队写作能力；有责热心，对待工作细致认真，积极主动，不拖延；热爱英语、教育学、心理学，日后希望能从事相关职业；有较强的上进心和学习能力，课余时间会阅读教育学和心理学的相关书籍，周末和假期也会尽可能多的进行实践爱好广泛：如唱歌、读书、旅游、烘焙、运动、摄影、书法等能够认识到自己的缺点与不足，会时常进行自我反思，越来越愿意听取和接纳别人的意见与建议；愿意尝试新鲜事物，愿意不断挑战自己语言技能：CET4（590+）、CET6（550+）、普通话考试一甲水平办公技能：熟悉Word、Excel、PPT的操作专业技能：能够较为熟练地使用SPSS进行数据分析等相关工作从大学二年级开始做家教，教授年龄段包含小学，初中（普通，艺考）），少部分成；学生所在地区全国各地；教授科目包括小学语文，小学英语（语法、阅读、单词、口语等各个方面），初中英语（语法、阅读、单词、口语等各个方面），成人高考等。辅导的学生均在各自水平上有了不同程度的提高。个人爱好瑜伽唱歌，也做过瑜伽陪练等，现在正在自行考取瑜伽教师资格证小学80-100/初中100-150，均可具体协商

我叫吴子春，初中获得北京市三好学生，以优异的成绩考上重点高中，运河中学。高考总分538，现就读于北京工商大学。有丰富的补课经验，对知识理解充分，本身对物理数学化学有着浓厚的兴趣，有较强的责任感，对物理和数学有着极强的兴趣，有耐心有丰富的补课经验，对知识理解充分，有较强的责任感，擅长和学生交流，有着一套平时积累的教学方法，对学生理解有着重要的帮助，有耐心，就读高中和初中时，也都经历过补课，了解北京市初高考状况。针对重点难点让孩子的学习有更好的改善。

本人对学生有耐心，对学生负责任，热爱教育事业，喜欢和学生交流，利用大学课余时间去教育辅导机构做兼职，掌握了非常有效的教学方法，并得到了教育辅导机构老师和学生的认可，通过对学生进行作业以及课本知识的辅导，使学生的成绩得到了很大的提升，并在学校大型考试中取得了很好的成绩。利用大学课余时间去教育机构做辅导教师，主要课程是小学二年级奥数，小学四年级同步课和初一数学，以及小学四年级学生一对一上课。在兼职的过程中，我有一名学生性格很外向，活泼，注意力不容易集中，我不会一味的严格教育，而是对他进行适当的训练，规定多长时间内做好某件事情，当他做好时发自肺腑的表扬他并给予曾经承诺的合适的奖励，看到孩子进步时，给予适当的鼓励，在我的这种严慈相济的教育方法下，孩子进步很快，注意力也更加集中了，成绩得到了很大的提升。

性格开朗，讲课细心有方法。有过家教经验，家中有小孩儿，懂得如何和小朋友相处，学习中有自己的方法，善于规划，能够耐心的讲解问题。陪读效果好，能够帮助学生养成良好的学习习惯。善于引导学生思考，帮助培养主动思考和学习的能力。教过小学全科（数学语文英语等科目），初中数学，语文，英语，高中语文等。有自己的学习方法，能够帮助学生取得好成绩，培养良好的学习习惯，培养学生独立思考和学习的能力，帮助学生发现自己在学习上存在的问题，并加以改正。