1.比较耐心，也比较有责任心，有过几年的工作经验，沟通能力较强。2.2016年北师大MBA考试中第二名。3.大学期间有过数次单独辅导的经历，一对一的经验比较丰富，能比较准确把握学生心理变化及知识盲点，进行针对性的训练和辅导。大学期间辅导过程中的经历。科目：初中物理学生问题：对复杂电路图的理解出现困难，无法对复杂电路图进行简化分析解决方法：总结串并联及混联电路的特点，针对重点题型深入练习，经过一个月左右的练习，使学生具备简化电学电路图的能力。

英语方面GESE（三一口语）7级B语文春蕾杯作文大赛全国二等奖日语N2通过热爱学习各类语言，正在备考雅思，因为从小在北京长大且是非京籍吃了高考的亏，正在准备出国，英语水平中上等，热衷文学与社会学。为人乐观向上、细心阳光，希望能把自己在学习方面的经验带给每一个学生。高三毕业以后开始当家教，曾教授过两位高三同学的高考文综，令二人从最开始的基础较差，到开学后几次文综考试能稳定在200分+，期间前半期主要是我单方面输入知识，把各学科分割成几个板块逐个击破，同时赋予经典习题的练习，后半期以学生为主，将各个知识融合贯通，同时加入答题技巧的教学辅导学员通过了日语N3考试且高分通过，熟知初级到中级日语的重要文法与考试重点日语、英语语言发音标准无口音。

性格开朗，为人诚实，有耐心。爱好看电影。曾获得两次全国地理协会地理小博士二等奖，石景山区优秀班干部。由于小时候的经历，所以对学生心理很了解，能够为学生考虑，站在学生的角度考虑问题。对于部分科目还是很有把握的，我有信心能够帮助学生进步。暂无。但我想学生对于家教可能是有排斥心理，作为曾经他们中的一员，我表示很能理解。但正因为我经历过，所以懂得如何让学生对于学习产生兴趣。我会先通过练习题了解他们的弱势，然后针对弱势单独训练。我会通过日常的建议整理成知识框架，让学生更容易理解。

人性格热情开朗,待人友好,为人诚实谦虚。工作勤奋,认真负责,能吃苦耐劳,尽职尽责,有耐心。具有亲和力,平易近人,善于与人沟通。谦虚、自律、自信、开朗、好学、上进。观察、操作及归纳推理能力,独立思考事情能力强。在平日与小孩的教育中，喜欢倾听小孩的意见，喜欢小孩天马星空的想象。俗话说：“教育者必先受教育”。我们不能套用父母教育我们的老方法，每个孩子的个体是有差异的。要想让孩子拥有健康的心理，要克服心浮气躁、急功近利的现象，努力保持一颗平常心，既关注孩子的分数，又不能以偏盖全，要关心孩子的内心，“蹲下身子”，和孩子做朋友，遇到不如意的事，家长的冷静、耐心、毅力等品质往往会潜移默化地感染孩子，其实，许多家长早体会到这些因素对于一个人走向成功之路，也很需要，甚至非常关键。　　三是注重培养习惯。让孩子从小养成良好的学习习惯与生活习惯。“行动养成习惯，习惯形成性格，性格决定命运。”习惯对人的一生有着举足轻重的作用。我主要在时间安排、书写整洁、独立思考、自我检查等方面给予引导和督促。教孩子学习知识要灵活运用，不要死记硬背，学会举一反三。

我是一个性格温和的女生。对孩子很有耐心，也喜欢教孩子学习。我对待工作认真负责，每节课前会认真备课！我比较擅长英语，高考取得了136分的成绩，高二时考过雅思，得到了6分的成绩！文综和语文我成绩也还可以，无论教哪科，我都会提前好好备课！我虽然没有家教经验，但是我愿意努力和孩子一起提高学习成绩，我会课前好好备课，课后督促孩子复习，总之我希望能帮孩子成绩有所提高。我是一个很有耐心的人，我学的专业是汉语国际教育，也与教育类有关，所以我相信我可以成为一名好老师的！