性格上是极其善于沟通，并且比较喜欢给同学讲题，在讲题过程中也善于发现同学的问题。并且根据未解决的问题点提出解决方案等。最大的特长就是在细节讲题，郑氏处理的非常细腻的，然后可以通过做题步骤来判断学生了解了多少，汇了多少。竞赛上只参加过物理竞赛。拿到过物理。河南省级二等奖。我在高考结束后的家乡辅导过两名学生，时间是两个月，然后频率是每周5次，每次三个小时。是通过我们那儿的辅导班中介来进行家教的。她们都属于基础比较差的那种。所以讲解的内容要求是比较细的。不过最终整体上来看，还是帮他们系统性的把高一和高二物理基础部分讲解透彻了。效果还是比较好的。遇到的最大的问题就是他们在一些做过的题拿来重新做的时候还是会算错，那个时候找到的问题就是只理解题的表面，但不理解题的深层，所以那段时间是重新的把她们梳理了一下物理具体需要学的部分，从最底层出发讲起，这样让她们做过的题可以不算错，并且在这些题的衍生中也能做对，进步比较大。

性格开朗，做事沉稳，有耐心，并且具有强烈的责任心，有信心帮助学生提高成绩，沟通能力较好，脾气好，学习成绩优异，能和学生愉快相处，教学认真细致，做事有规划，会提前准备好家教内容，不浪费不必要的时间，不拖拉。暂无经验，但是会努力做好自己工作，不辜负家长和学生，第一次做家教，虽然没有经验，但是我之前也会教家中的小朋友作业，所以我对自己有信心，能做好这份工作，请家长相信我，而且由于本人责任心强，对待这份工作很上心，我保证每次都会家教前，都会做好备课工作，不浪费不必要的时间。

对待教学有耐心，能够精确地把握孩子的水平来进行针对性的教学，可以在心理方面帮助孩子，解答孩子的一些困惑帮助他建立自信心，养成良好的学习习惯，有篮球特长，大一上学期代表学院获得了全校篮球赛亚军，如果是暑期家教，可以在空余时间教学篮球；大一学期在班级担任团支书，如果孩子平时有关于组织能力和管理能力的困惑，我可以和孩子成为朋友。在高中毕业后在老家做过一次一对一家教，主要的教学内容是让初中生衔接高中的学习内容，包含了数学、物理、英语、语文，这次家教一共持续了10天时间，家长和学生的评价都很好，并且有意向让我在之后继续上门。自我感觉在做家教的过程中可以很好地同孩子进行交流，并且从他的实际情况进行特殊对待。

性格热情大方，喜欢和小孩子相处，有耐心有上进心，善于沟通理解他人。英语口语能力较好，喜欢绘画摄影阅读，有较高的审美能力英语小学时获得希望英语宜昌赛区金奖（冠军）初中高中期间作文多次获得圣陶杯等比赛一二三等奖绘画作品多次获奖并参展高一参加过北美模拟联合国比赛，高二作为地区代表在教育局的带领下前往日本进行交流初三毕业暑假参与志愿辅导小学生暑假作业高三毕业辅导过小学生和初中生英语和数学面对有学习困难的同学刚开始会很难接受家教或者辅导机构的教学方案，我一般会结合自己的经历还有以前所处学校的教学大纲再考虑受教学生的实际情况来制定教学方案。除了上课，课后期间也会跟进学生学习状况，会适当布置巩固知识点的作业，也会跟家长沟通。后续也会跟学生进行学习生活上的沟通，调节学生学习心态。

北京科技大学大二在校学生，物流工程专业，大数据管理与应用双学位。校团委理论研究室成员，学院是学生会干事，大学期间多次参加辩论赛，演讲比赛等活动。日常喜欢读书，写作，阅读量还算丰富。学院文案组四名成员之一，多次为导员写国庆颂文，大会感悟等。大一寒假期间曾辅导以位许昌县第三高级中学高三学妹高三物理和数学，此外还曾辅导自己高三物理老师的女儿小学五年级奥数和英语，在家教过程中擅长启发式教学，耐心细致的引导孩子去思考，去领悟，擅于帮助孩子归纳整理知识点，去剖析问题，循循善诱。