我是一个喜欢物理的女孩子。性格比较开朗，乐观。有一种观念：学得好不一定教得好，我觉得挺对的。我平时学习成绩中等，只是比较擅长考试。参加过物理竞赛（虽然只有一个优秀奖），说明了我对物理是充满兴趣的，所以在学习高中物理时是下了功夫的。高考物理满分120，我考了104.如果您选择了我，我会快速为您的孩子提高考试成绩。为叔叔朋友的女儿补习过理科，她有着高中生学习物理的问题。平时没认真学习，基本概念不清楚，基本题型不熟悉，基本方法没有掌握。看着题不能捕捉有用信息，从信息中得到提示选择解题方法。我没有详细的为她挨着书讲，而是拿出了她们考试的试卷（几套而非一张），对选择第一题会考的题型和在书上的定位进行了分析讲解，再让她练习，加深记忆。考试需要的是分数，分数从试卷中来，所以我选择最直接的方法，分析试卷。我不是一个知识渊博的人，只是对考试试卷有着自己的判断。

毕业于北京理工大学附属中学，现在就读于北京第二外国语学院酒店管理专业，虽然本科读的是酒店管理专业，但二外的语言学习氛围浓厚，教科书都和英语专业一样，外教进行小班授课进行深度交流，口语水平较高，英语基础扎实。此外，高考成绩除英语外语文也较为突出，作文将近满分，语文基础功底好，有较好的沟通能力和学习方法，反对死记硬背似的学习方法，要在短时间高效率内完成学习任务是我的目标，也是我将要延续给我的学弟学妹们的思想。尤其文科学生更是需要好的学习方法和经验指导才能更快掌握消化老师传授的知识，而我在文科学习方面也有独到的见解。除了文化课成绩较好外我还有很多文艺才能，如：钢琴、萨克斯、绘画………我希望我能用我全部的才能、责任心去帮助每一个学弟学妹们成长。大一起就开始第一份家教，是一个读高二的学弟。每次课程我都为他精心准备，在了解他的学习方法后再告诉他我的学习经验，比如，从前背单词他只会把每个字母都死记硬背，这样既耽误时间又不能真正记住，效率非常低，而在我的带领和指导下，他渐渐能靠单词的发音拼写单词，这是非常大的进步，在他以后的学习生活中也起了很大帮助。他的母亲非常认可我，并邀请我这个暑假继续为他教课。

本人是英语专业，注重培养学生对英语的兴趣。擅长教授初等英语，也教过外国人初级的中文。由于经常和国际友人打交道，对一些俚语也比较熟悉。目前从事NGO工作，和世界各地来的友人都能建立良好关系。把语言当成一种现象，一种自然的状态，学会它就比较容易。曾经教授成人初等英语，业余时间也教外国朋友中文。目前的工作内容既有接待来自世界各地的访客，也有照顾孩子。所以既能与成年人很好地相处，也能很好地与孩子相处。教学时间灵活。第一次授课可不收费，您对我满意我再收费。

性格亲和，乐于与孩子沟通交流。喜欢和孩子谈心，善于劝导孩子，让孩子爱上学习。愿意与孩子心与心的交流，让孩子认识到学习的重要性，为了自己，为了家长，为了周围一切关心自己的人。对知识的掌握很到位，且善于提炼知识架构，总结解题技巧，不管在成绩提升，还是能力提升上都有很大优势。家教经验丰富，带过很多学生。曾带过1名初二学生的数理化全科，位于皂君庙附近，每周两次上门辅导，考试期间曾连续三天辅导孩子功课。还带过一名初三学生的化学课，为其总结化学的基础知识。本人是数学专业的学生，尤其擅长初中数学。还带过一名高一学生的数学物理。

英语水平认证方面：英语专业八级（TEM-8）、（可提供证书原件）大学英语六级（CET-6）、托福（TOFEL）110、雅思成绩IELTS8.5、GRE成绩1450+5.5我将自己的性格特点总结为四句话：宽容中有严谨，严谨中有幽默，幽默中有沉稳，沉稳中有激情。希望能在优先的时间中，帮助孩子们走出英语学习误区，寻找一条适合自己的英语学习之路，相信他们的人生将更加辉煌！....大学本科四年，从大二开始做家教，专注于英语辅导。现在无论小升初、中考还是高考中，英语成绩不仅所占比重很大，而且不通水平学生之间水平差异也是最为明显，如何切实提高学生的英语水平，进一步讲，是英语能力，对于孩子的成绩，甚至未来的人生规划上都将是一份强力的助推剂。无论是孩子英语基础差、信息不足，还是想进一步提高，我都将同您一起积极沟通，针对孩子的性格特点，切实才去适应孩子而又不给孩子压力的合适方法，让孩子切实加强对于英语学习的兴趣，在英语学习中快乐而又自信的成长！