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北京小学奥数家教

姓名 家教身份 家教价格 家教简介 家教资历
李教员
北京交通大学软件工程专业研二学生 执行手机家教薪酬标准

本人性格开朗乐观、善于与人际交流和沟通、办事认真、责任心强、勤奋好学、虚心好学、待人热情、办事稳重。此外,本人有恒心和爱心,做事不喜欢半途而废。在生活上,我自强自立,关心同学,帮助同学,和同学们相处融洽,也能帮助解决同学们间的矛盾,从不给同学们添麻烦。在学习上,我平时认真听讲,及时复习,课后也会与同学讨论专业问题。一直以来,我的成绩一直位列全校前10。本人先后辅导2名初二学生,3名小学学生,成绩提高明显。很多家教老师家教时,只是想把自己头脑里东西输入孩子脑海里,从不考虑孩子是否能接受,是否愿意接受,如不能接受,多讲几遍,殊不知此法对孩子以后学习百害而无一益。备课方法:首先一定要先询问学生他们学习达到了一个怎样的阶段,根据他们的一个接受能力去拓展学习。他们每个人基础不同,作为老师我们要想办法协调好进度,是选择给个别同学课下单独辅导补齐落下的基础,还是说选择在班里整体讲。其次备课一定要钻研教材,结合学生的实际情况,写教案,确立本节课目标,突出重难点。同时也要准备例题习题,方便学生课后巩固。

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授课区域:海淀
蒋教员
北京邮电大学电子专业研一学生 执行手机家教薪酬标准

待人礼貌有耐心,工作细心负责,学习方法逻辑清晰,清楚解题思路以及重点,为人热心,中学期间经常帮助同学答疑,熟悉高效的答疑指导方法,竞赛方面曾获得物理竞赛二等奖,曾在市模拟考中获得生物排名第二的好成绩。曾指导初中生数学物理生物化学,他们的问题在于基础不扎实,缺乏解题技巧,自信不足,对此我通常以分享解题技巧为主,其中穿插相关基础知识,在解题结束之后辅以关联知识延伸的提问,以帮助学生构建成体系的扎实的知识网络,同时在回答正确的时候给予鼓励以树立信心。经过多次指导,他们也慢慢养成对应解题思维,养成了解题的逻辑习惯,在巩固了基础知识之后,他们成绩都有明显进步。

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授课区域:海淀|朝阳
罗教员
中国农业大学动物医学专业大四学生 100-500/h元/小时

初高中多次获得数学和物理竞赛一二三等奖,性格外向,有耐心,思维比较活跃,对待各种学习段的学生都能循序渐进让学生能够快速找到适合自己的学习方法,快速掌握,也能相对不错的娱乐很多球类,也可在闲暇之余活跃学生的学习积极性,缓解疲劳在北京做家教辅导小初高中生四年时间,辅导过各个年级的学生,对待孩子的调皮或者极度内向等问题也都能很快速的和孩子建立联系,化解孩子的各种负面情绪,多次辅导过小考,中考,和高考的学生,孩子都取得了自己满意的成绩

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张教员
北京印刷学院信息管理与信息系统专业大二学生 执行手机家教薪酬标准

1、细心负责,对于基础薄弱的学生能够查漏补缺,对于基础一般或较高水平的学生可以巩固提高,突破瓶颈。2、性格温柔,教学过程耐心,对学生负责上心,积极备课,保证教学质量与教学效果。3、注重提升学生的学习习惯,培养思维方式,让学习效果事半功倍,提升迅速。4、相信没有学不好的学生,只有没掌握的学习方法小学六年级数学、全科辅导正处于教授过程,学生、家长均反应效果不错,也曾在小初高均担任过类似“班级教师”的职务,常常给全班同学讲题,成立单独学习小组,一对一、一对二教授题目,中考数学满分,大学高数平均分90+

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唐教员
北京交通大学信息与通信工程专业研一学生 执行手机家教薪酬标准

个人性格活泼开朗,本科期间先后参与过电信学院外联部任部员-部长,校团委宣传培训中心任理事-副主席等。作为编剧与负责人参与院内大型新生展示活动获得团体一等奖,并参与许多志愿活动如北京外国语大学的未来外交官等活动。曾经辅导过小学数学与初中数学和物理。先期会对学生进行摸底性测试,探究水平以方便因材施教,后续会对象学生出现的问题进行纠正与发展,与家长保持沟通,让家长对当前情况有充分的了解,方便后续工作的开展。效果较好,辅导的学员成绩均有明显进步

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王教员
中国政法大学法学专业大一学生 执行手机家教薪酬标准

认真负责,待人热情,有耐心,有亲和力,善于与学生沟通,课下随时可答疑,发现问题会及时与学生及家长沟通,以便学生更好地进步。我平时比较喜欢运动以及一些户外活动。初中曾在英语竞赛中获得三等奖多次获得政治,地理等学科状元曾辅导过小学英语,学生对于英语不感兴趣,甚至有些害怕厌恶,通过沟通与鼓励,以姐姐的身份增强其兴趣,消除恐惧,取得了不错的效果。曾辅导过初高中政治,学生苦恼于背诵,我帮助其理解其中逻辑,并提供自己的方法及答题技巧,提高成绩

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严老师
华中科技大学数学家教,北京,专业培训机构,尚无职称 执行手机家教薪酬标准

严格耐心,辅导过多位小学奥数选手和初中理科生科目,善于根据学生情况制定提升计划,拒绝题海战术,重点培养学习兴趣和思维方式。所辅导的学生均在目标学科得到了充分的提高和进步,早期的同学也如愿的进入了985大学。严格耐心,辅导过多位小学奥数选手和初中理科生科目,善于根据学生情况制定提升计划,拒绝题海战术,重点培养学习兴趣和思维方式。所辅导的学生均在目标学科得到了充分的提高和进步,早期的同学也如愿的进入了985大学。

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刘教员
中国科学院大学计算机技术专业研二学生 执行手机家教薪酬标准

善于交流和教学,高中两年机器人竞赛经历,大学两年国际机器人竞赛经历,获国际级特等奖,国际级一等奖,美国数学建模H奖等等,保送至中国科学院计算技术研究所(计算机就业同清北待遇),进行机器人前沿研究。性格开朗,有耐心,善于交流,能和孩子成为好朋友,教导正确的学习方式和价值观大学机器人实验班教学,以及小学家教一年

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杨老师
中国矿业大学物理家教,北京,大学,大学讲师 执行手机家教薪酬标准

工科博士,教授数学和物理。根据学生的资质和基础,选择适合的教辅方法,帮助学生克服畏难情绪,把握学习的深度和进程。曾经辅导过美国的小初高学生和国际学校的初高中生;曾经辅导过奥数、数学竞赛及物理竞赛;曾经帮助多名高三学生系统梳理知识点,查缺补漏,提升高考的应试技能。可以根据学生的资质和基础,选择适合的教辅方法,帮助学生克服畏难情绪,把握学习的深度和进程。曾经辅导过美国的小初高学生和国际学校的初高中生;曾经辅导过奥数、数学竞赛及物理竞赛;曾经帮助多名高三学生系统梳理知识点,查缺补漏,提升高考的应试技能。

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谷教员
中国地质大学能源学院专业大二学生 执行手机家教薪酬标准

性格开朗阳光,成绩稳定,初中担任数学课代表,理科成绩普遍较高,小学初中文科成绩也较好,高中新高考选科物化地,三科均排名靠前,英语一直较好。擅长讲解理科题目,因为上学时经常教给同学。文科可以讲解答题思路。学习主动,走在前面,心情好,充满自信,于是成绩就好。成绩好了,学习更主动,学习兴趣更浓,成绩会更好,良性循环链就形成。所以,培养课前预习的习惯尤为重要。同时,也是培养自学习惯,提高自学能力-种最有效途径。

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