大二获数学建模三等奖大三获教学设计大赛一等奖有教师资格证，计算机证，普通话证，英语四级证在校期间曽获优秀团员，校园演说家优秀奖，河北省燕赵都市报征文二等奖。曾在校报，校心理报多次发表文章大学四年一直做家教，成绩最明显的是大三上学期为一女生做家教，两个月时间，使其数学提高37分。大三下学期在北京市房山区良乡六中实习一学期，担任初一新授课和初三个别指导。大三暑假至今，在北京金色鲤鱼教育机构任教初中数学教师。

高中奥数三等奖、大学最佳乐队奖。学生时期对数学颇有爱好，爱钻研数学类的题目，高考数学成绩班级前3名。个人非常喜欢弹吉他，弹吉他是对性情的培养，素质的培养。我愿意把这种兴趣带给小朋友。现在我的工作就是和乐器相关，教吉他的同时，我也可以传授一些其他乐器的概念，包括音乐制作。大学时候曾做过吉他家教：个人认为艺术类的教育就是培养孩子的兴趣爱好，教学不宜枯燥，先培养兴趣。做过数学教学：数学对孩子的逻辑思维的培养很高，所以一定先要培养孩子的逻辑能力，本人就擅长逻辑能力的培养。

本人喜欢跑步，爬山。在之前辅导学生过程中抓住孩子的薄弱环节，帮助学生改善提高。本人秉承负责认真的态度，为学生提高成绩。拥有好的学习习惯在学习过程中是至关重要的，帮助改掉学生不良的习惯，培养良好的学习习惯是本人最为关注的，智力的高低不是重要的，在学习过程中要有耐心，加强自我控制能力对于今后的学习生活都有很好的帮助。2016年1月-2月，在北京北文学校辅导小学生作业。这是去年寒假找的工作，当时领导想留我，但是由于还要上学就没接着做。这一个月的认真负责的态度是得到大家的认可的。2015年3月-4月，在日照金海岸小学担任五年级数学老师。这是学校安排的在正规学校的实习，学生比较多，课后会对理解较慢的同学进行辅导

喜欢历史语文，热爱读书，对青少年儿童心理有一定研究，获得心理咨询师三级，计算机二级offfice证书，英语cet4证书等等，耐心，细心，热心。关注学生的心理发展，为人诚恳,性格开朗,积极进取,适应力强、勤奋好学、脚踏实地，有较强的团队精神,工作积极进取,态度认真一、“教育者必先受教育”。我们不能套用父母教育我们的老方法，我平时通过看书、上网以及向家教成功的同事请教，学到了一些方法，我感到，当今时代有很多育儿方式让我们选择，但不管是看到国外的蒙特梭利教育，还是看到远古孟母三迁的故事，我们也只能从中得到一点启示和在自己育儿教育上有一点借鉴，因为每个孩子的个体是有差异的。二、是保持健康心态。要想让孩子拥有健康的心理，我们做老师的，要克服心浮气躁、急功近利的现象，努力保持一颗平常心，既关注孩子的分数，又不能以偏盖全，要关心孩子的内心，“蹲下身子”，和孩子做朋友，遇到不如意的事，家长的冷静、耐心、毅力等品质往往会潜移默化地感染孩子，其实，我们许多老师早体会到这些因素对于一个人走向成功之路，也很需要，甚至非常关键。三、注重培养习惯。我觉得要让孩子从小养成良好的学习习惯与生活习惯。英国有句谚语：“行动养成习惯，习惯形成性格，性格决定命运。”可见习惯对人的一生有着举足轻重的作用。我主要在时间安排、书写整洁、独立思考、自我检查等方面给予引导和督促。同时，利用各种机会，教孩子学习知识要灵活运用，不要死记硬背，学会举一反三。

爱好较为广泛，喜爱运动，唱歌等，曾经获得过河南省物理竞赛一等奖，化学竞赛三等奖，性格开朗，能够及时激励孩子，注重培养孩子的兴趣，积极从自身发展问题，知道兴趣才是孩子最好的老师，教学中会引导孩子举一反三，知道从不同角度看问题。担任腾讯课堂化学课程的助教兼答疑，善于为学生答疑解惑，曾在暑假帮助某机构英语老师，作为机构助教并开始授课，对于学生在学习中出现的问题，会具体分析，而不是一味埋怨，而是积极寻找方法，会考虑学生不提分的真正原因，由于刚开始接触家教这个职业，所以可能在经验上会略微不足，但是我相信，经验可以到达的地方，能力依旧可以。