本人喜欢跑步，爬山。在之前辅导学生过程中抓住孩子的薄弱环节，帮助学生改善提高。本人秉承负责认真的态度，为学生提高成绩。拥有好的学习习惯在学习过程中是至关重要的，帮助改掉学生不良的习惯，培养良好的学习习惯是本人最为关注的，智力的高低不是重要的，在学习过程中要有耐心，加强自我控制能力对于今后的学习生活都有很好的帮助。2016年1月-2月，在北京北文学校辅导小学生作业。这是去年寒假找的工作，当时领导想留我，但是由于还要上学就没接着做。这一个月的认真负责的态度是得到大家的认可的。2015年3月-4月，在日照金海岸小学担任五年级数学老师。这是学校安排的在正规学校的实习，学生比较多，课后会对理解较慢的同学进行辅导

喜欢历史语文，热爱读书，对青少年儿童心理有一定研究，获得心理咨询师三级，计算机二级offfice证书，英语cet4证书等等，耐心，细心，热心。关注学生的心理发展，为人诚恳,性格开朗,积极进取,适应力强、勤奋好学、脚踏实地，有较强的团队精神,工作积极进取,态度认真一、“教育者必先受教育”。我们不能套用父母教育我们的老方法，我平时通过看书、上网以及向家教成功的同事请教，学到了一些方法，我感到，当今时代有很多育儿方式让我们选择，但不管是看到国外的蒙特梭利教育，还是看到远古孟母三迁的故事，我们也只能从中得到一点启示和在自己育儿教育上有一点借鉴，因为每个孩子的个体是有差异的。二、是保持健康心态。要想让孩子拥有健康的心理，我们做老师的，要克服心浮气躁、急功近利的现象，努力保持一颗平常心，既关注孩子的分数，又不能以偏盖全，要关心孩子的内心，“蹲下身子”，和孩子做朋友，遇到不如意的事，家长的冷静、耐心、毅力等品质往往会潜移默化地感染孩子，其实，我们许多老师早体会到这些因素对于一个人走向成功之路，也很需要，甚至非常关键。三、注重培养习惯。我觉得要让孩子从小养成良好的学习习惯与生活习惯。英国有句谚语：“行动养成习惯，习惯形成性格，性格决定命运。”可见习惯对人的一生有着举足轻重的作用。我主要在时间安排、书写整洁、独立思考、自我检查等方面给予引导和督促。同时，利用各种机会，教孩子学习知识要灵活运用，不要死记硬背，学会举一反三。

爱好较为广泛，喜爱运动，唱歌等，曾经获得过河南省物理竞赛一等奖，化学竞赛三等奖，性格开朗，能够及时激励孩子，注重培养孩子的兴趣，积极从自身发展问题，知道兴趣才是孩子最好的老师，教学中会引导孩子举一反三，知道从不同角度看问题。担任腾讯课堂化学课程的助教兼答疑，善于为学生答疑解惑，曾在暑假帮助某机构英语老师，作为机构助教并开始授课，对于学生在学习中出现的问题，会具体分析，而不是一味埋怨，而是积极寻找方法，会考虑学生不提分的真正原因，由于刚开始接触家教这个职业，所以可能在经验上会略微不足，但是我相信，经验可以到达的地方，能力依旧可以。

平时喜欢运动，比如篮球，足球，乒乓球等，获得过院足球比赛冠军，篮球赛前四的成绩。是学校校研究生会的一名干事，获得过优秀干事称号，协助举办过研究生迎新晚会，校园歌手大赛，青春歌曲晚会等获得过学校一等二等三等奖学金，跟同学们相处很融洽新东方数学，参加过组内的培训，试讲，因为时间原因没有代课新东方助教，在朝阳区安贞的新东方学校做过助教老师，对于课堂上把握学生的注意力方面有所认识，活跃气氛，抓住孩子们的学习兴趣小学四年级学生的家教经历

大学期间考取了中华人民共和国高级中学教师资格证（数学科目），普通话水平一级乙等；学习刻苦认真，成绩优秀，连续四年年获得学院奖学金。连续两年被评为校“三好学生”“第二课堂积极分子”“优秀团员”曾担任院学生会调研部部长负责开展促进和完善学院教育教学的调研工作，设计调研内容、分析、总结调研结果，在为学院做的往届毕业生就业反馈信息调研中获得了院长及书记的一致赞扬，被评为院“优秀学生干部”、校“优秀调研部长”，在工作中锻炼了自己的组织能力，考虑事情全面周到的能力。熟悉掌握了初高中的数学教学，在大学期间一直勤工俭学做一对一辅导家教，辅导初、高中数学；、也在辅导机构担任过数学教师（中考冲刺班）；教学经验丰富、责任心强具有耐心，教学方法独特，从学生的角度考虑如何更好的培养学生的独立思考能力；思维灵活，对不同的学生有自己不同的教学方法。