我从小练书法，曾经获得过山西省长治市硬笔书法一等奖，对于体育方面也有过研究，曾经参加校运会打破校记录，在学校是入党积极分子，组织过很多活动，在曾经高考中，我是艺术生，体育专业，考上二本了，但由于考虑体育专业不好就业，就选择了专科，学了建筑工程技术，而我现在的年龄和现在的中而且有共同语言，学生差距不大，没有代沟。就比如：现在大多数中学生对于数学这门学科，有点头疼，而我讲课一般先短时间内培养学生的兴趣，然后注重课本的深入理解，我个人认为只有对课本深入理解才能在做题时举一反三，当然做题也不能少，但是更应该注重对课本理解，做到真正的懂，在讲课的同时我也会提高学生的综合能力。

本人目前在科研单位工作，学业基本功扎实，工作外闲余时间较多，可根据您的要求协调家教时间。本人有丰富的家教经验，善于和孩子沟通；能够发现孩子学习上存在的问题并进行针对性辅导；通过循循善导，培养孩子学习兴趣，提高孩子的学习成绩。把您的孩子交给我，我会让您看到不一样的效果！1，硕士期间，在北京新年华培训中心担任兼职，辅导初高中理科，积累了丰富的辅导经验。2，硕士期间，在北京家教网进行注册，并为一名准备出国高三学生进行数学课辅导。通过四个月的辅导，该生入学考试数学成绩达到公费分数要求。

性格活泼开朗，善于与人沟通交流。对生活充满热情，很具亲和力和感染力，爱给大家带来欢乐。做事认真负责，给自己确立了目标，就一定努力地实现，毅力恒心是我一直追求的。希望自己永远在挫折中成长，在进步中成熟。大二一年一次性通过英语四六级考试，四级590分，六级514分。随后参加国家大学生英语竞赛获得三等奖。获得江苏计算机二级证书。在大学中年年获得学习奖学金，并积极入党。参与大量社团活动，在课余生活与学业做了一个很好的平衡。小学语数：面对年龄小的孩子，更重要的耐心以及生动的教学方式和语言来吸引他的兴趣。尤其对调皮的孩子更要耐心，这才体现你与他爸妈教学的不同。当时教了一个小弟弟一个学期，要离开那个城市家长也很舍不得我。初中数学：培养学习兴趣的启蒙时期，这时候会很容易因为考试的高低浮动影响情绪，注重举一反三，对数学的学习有个大体的框架了。大学高数：这个还没教过，但由于经历了考研相信回忆起应该很容易，自己学习中遇到的困难和解决方法对学生来说更重要。总结：不管哪个年级层次的哪科教学，我认为与他们成为朋友是很关键的一点。希望我们能共同学习，共同成长。

热爱音乐，阳光开朗，对待工作认真负责，善于沟通、协调；有较强的组织能力与团队精神；活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行。本人有较强的上进心，具有吃苦耐劳的精神，能较快适应环境，为人诚实，做事细心谨慎，责任心强，具有良好的团队合作精神和沟通能力。个性乐观执着，积极进取，敢于面对困难与挑战。曾经做过英语家教，琵琶家教等。教授多位多学生，曾经给著名相声演员做过固定的琵琶教师。现在有固定的琵琶学生一名，在跟着我学习半年后，已经能够熟练的演奏三级的曲目。我的教课风格是比较自由的，让学生快乐的学习，绝对不会产生厌烦感。

我叫刘畅，大家可以叫我毛毛。O(∩_∩)O~我19岁。现在就读于中国传媒大学，是应届大一的学生。性格，活泼开朗。待人随和，做事认真。平时不上课的时候，会看一些外国电影。大多数时间会看一些文学书籍。很喜欢孩子。之间还想过做幼儿教师。、因为我从心里觉得在孩子身上我能学到一些在书上或者在社会上学不到的东西。我喜欢和孩子交流，因此我选择兼职做家教。从上学开始我的成绩就一直很优秀，小学阶段，曾经在当地奥数比赛中得过名次。所以给上小学的孩子代课，我很有把握。我最擅长语言。高中三年，我曾两年担任学校播音站站长。曾获得校园朗诵比赛一等奖，徐州市朗诵比赛金奖。如果您的孩子普通话不是很好，就可以放心的交给我了。大学一年级军训，我获得优秀标兵荣誉证书。我觉得虽然这不是特别技能的荣誉，但是这体现了我本身刻苦而坚韧的本质。谢谢。说实话，这是我第一次申请做家教。虽然我没有实战经验。但是本着我曾经也是一个小孩子，现在长成大一点的孩子的我来说，给青春期或者幼儿时期的学生代课是没有问题的。大人是长大以后的小孩子，可惜很多长大以后的小孩忘记了自己也曾经是孩子过，所以才会出现代沟。假如有一天我为人母时，一定会记得，先和自己的孩子做好朋友再谈学习谈未来。各种补课压得孩子喘不过气也是一种丢西瓜捡芝麻的前兆。适当的给孩子一些游戏的时间，给他们一个可以笑着回忆的美好童年，这对孩子的影响比多少个100分的试卷都更有意义，更有价值。希望您看了我的资料，可以给我一次尝试的机会。我一定不会辜负您的信任。谢谢。