我是一个比较随和且很容易相处的人，性格开朗乐观，对待事情认真负责。我一直都比较喜欢数学，现在的专业是数学，中考时曾是我们县里的第二名，整个学生生涯一直是老师的得意门生，在学习上一直名列前茅，初高中时经常给全班同学讲课。在上学期，我带过一个女生的数学，她是属于那种体育特长生，对于数学显得无可奈何，虽然在老师的高压政策下死记硬背住了一些概念，可是总是不会应用，在我教她一个星期数学就有了起色，她对数学也产生了兴趣。当时我的两三句话就让她明白了一个困扰他很久的化学问题。自己的经历与初高中经常给同学讲题的经验也让我清楚在哪些地方学生容易犯错，能给于他们提醒。

性格活泼开朗，善解人意；而且耐心细致，对孩子的课程一定会非常上心、认真负责；在学习时可以激发孩子的学习兴趣，并与孩子一起探讨良好的学习方法。大学学习期间，连续三年获得专业一等奖学金，并获得一些荣誉称号；毕业时获得“山东省优秀毕业生”称号；考研成绩位列我们专业前茅；三级心理咨询师证书（目前正在备考二级心理咨询师证书），大学英语四六级皆通过；大三时，带了一个高一的英语数学，其基础比较差，因此每次上课之前我认真备课，力求讲的清晰容易理解，开学后的摸底考试英语数学均提高了20分左右，后来其转学，因此没有继续代她；大学快毕业之际，在山东辅导了一名五年级小学生全科，家长望女成凤，而孩子的主要问题是粗心，对较难的题不能完全理解，我选了一些少而经典的题目来训练其做题能力，并尽量深入浅出的给其讲解不懂的题目，三科成绩由期中考试的3个B提升至期末考试的3个A，获得学生和家长的好评，后来来北京上研，依然保持联系；目前正在带海淀区的一名小学生五年级全科，经过最近一段时间的讲授，感觉她对数学难题的反应能力提高，作文水平也有提升。

我是一个正直忠诚、勤奋求实的人，会不断追求人格的自我完善；明显的特点是乐观自信、温和开朗、稳重宽厚，因此，我人际关系和谐，适应环境能力较强。爱好电脑、科普知识，喜欢钻研，正因为这些增强了我的实干精神，习惯事情或问题及早解决。一、从兴趣入手。有时候我们花一点小钱用在孩子的学习上，反而更好。二、认真负责。我在做之前，都会和家长沟通好，我可以借鉴他们的意见。三、注意让孩子与父母交流。你也要经常地向父母汇报孩子的进步。四、要大方、自然、自信，让孩子和家长感到你身上的积极向上。五、还要注意安全原则。最好是经熟人或者中介介绍，有个安全保证比较好。

本人性格为人随和，有耐心，待人很真诚，人际关系良好。在大学期间作为班长，在处理班级事务及对外交流上都有一定的经验。小学时层多次参加奥数竞赛并获奖。从初中开始对化学就具有浓厚的兴趣爱好。中考时化学获得99分，高考时化学取得A+的等级，位列全江苏省的前5%。平时比较喜爱体育和看看电视剧。2008年暑假教导一位文科高一学生化学，使其在高二的小高考中获得通过。（江苏省的高考政策是语数外三门必考，再挑选两门，其余的4门学科要参加高二的小高考，获得全部通过才可以报本科）2009年暑假教导一学生化学，使其获得A的等级。2010年暑假教导一小学生奥数，并在市级比赛中获奖。

有较多参加数学竞赛的经验，从小数学突出，也喜爱数学。曾在全国女子数学竞赛中获三等奖，在全国高中数学联赛中获三等奖，在福建数学竞赛中获一等奖，在世界青年数学竞赛中获银奖。从小一直担任班长，能帮学生较好处理校内与老师与同学的关系。教过一些家里的弟弟妹妹，父母同事的孩子，从小学到高中都有。对不同阶段的孩子有不同的学习建议。保证有耐心且负责，能很好地与孩子沟通，取得孩子的喜欢，严肃而亲近。密切注视教学动向，使学习有针对性，效果更为显著突出。