在初三的区级数学竞赛获过三等奖。初中，在学校举办的多次理科竞赛上取得优异成绩，多次进前20，最好那次得了第一。热爱学习，成绩也不错，在班里一直名列前三。深受老师的喜欢~~~性格随和乐观，能和同学打成一片。兴趣爱好广泛。虽然至今没有家教经验，但我一直在家辅导妹妹的学习。在大一时，曾因做志愿者去过一些希望小学支教。支教比较正式，要备课，要在台上认真讲完40分钟。在平时也有给同学讲过题。讲题条理也比较清晰，一般能让同学一听就会，当然，偶然遇到还是不懂的，我会耐心，多讲几次，直到她清楚理解了为止。

我现在大三，高中以优异的成绩考到北京，选择农大的动医是因为自己喜爱这个专业。可以辅导小初高的全科，尤其擅长作文、化学、生物以及初中数学，有大量的家教经验。拥有大量的学习经验和考试技巧，提高综合成绩。为人耐心热忱，工作负责，善于沟通。从小学到高中，多次获得“三好学生”“优秀学生干部”等奖励。以前带过一个小学生，孩子本身很聪明，但是就是数学应用题不会做，总是会少考虑点问题。后来我就让他自己抄题，再来做，发现这个问题就解决了。很多小孩都有这个问题，尤其是上课的时候精力不集中，做题也不能仔细读题，马虎丢分。所以培养注意力我有一套方法。还有就是一个初中生，数理化都还好，但就是总分不高。我看了一下他的具体成绩，才发现他的语文分很低。这个问题也很普遍。我就拿着他的卷子进行分析，看看到底是哪些地方丢的分。才发现他的背诵的分都得不全，一些课上的东西都不能得分。因此对症下药，教他怎么可以背的很容易，怎么可以得到该得的分。

本人亲和有耐心。中学、大学期间一直担任学生干部。中考、高考成绩均比较理想。尤其擅长英语、数学。大二顺利通过大学英语六级。另外，性格方面踏实稳重，社会活动经历丰富。希望能在提高学生成绩的同时，传达介绍些实用并有技巧性的学习方法。曾担任过一年多的小学生数学、英语家教，初高中生的数学、英语家教。经验丰富。目前在知名培训机构担任英语助教。英语方面：采用很多课堂少用的有效辅导方法。从英语口语听力和应试两个方面来提升学生的学习能力。口语对话、听写、阅读完型强化训练等，我将会根据学生的程度制订相应的学习规划。数学方面：选择详实、经典的辅导教材，通过引导学生达到发现问题、分析问题、解决问题的综合提升。使用少而精的真题和模拟题来举一反三，摒除题海战术的弊病。从而使学生获得每种题型的不同解答方法。辅导过程不仅教授知识、也完成相应方法技巧的讲解。

我是一个开朗外向的女孩，因为有个妹妹，所以很喜欢小朋友，善于和小朋友交流，做事很认真，追求完美，很有耐心。中考时是全区第八，高中时一直是文科班的前三名，高考时得了640，文综和英语、语文比较好，但是数学和理科科目比较生疏了，恐怕不能胜任。以前给一个初一的女孩上课，她很聪明，但是不爱学习，我就先和她搞好关系，成了朋友，给她讲我们这些农村孩子上学的不容易，讲了大学生活的美好，这让她的学习态度有了一定的改变，做作业认真了，成绩也有提高。后来我忙着期末考试，他们家比较远，我就介绍了另一个同学继续去教她。我觉得只要能和孩子成为朋友，他们就能听进去你说的话，才能达到家教的目的，我相信我可以做好。

性格：活泼开朗，热情大方爱好：乒乓球、瑜伽、五子棋、心理学、写东西、听音乐、看电影初中市内五校联考第六名；英语周报举办的英语比赛初中组三等奖；演讲比赛初中组三等奖；高考成绩604；屡次获得校三好学生、优秀团员、优秀学生干部；全国生物竞赛三等奖；英语竞赛三等奖；北京市mese课程证书。父母均为老师，颇有经验。辅导学生最大的问题就是要站在学生的角度看问题，并且从中发现问题，改正他们错误的思维，灌输解题的思路，而非答案。耐心、细心、真心缺一不可。之前辅导学生时，因为年龄相差不大，很容易就成为朋友，他们告诉我他们的秘密，就好似看到了当年的我，如今成熟的我已经可以用较成熟的方法来指导他们的问题，成为朋友是非常关键的一步，之后的事便事半功倍，朋友的建议谁不乐意听呢，教授知识，不仅仅是课本的知识，人生的历练和经验都值得相互借鉴，我们亦师亦友，我跟着我的学生一起成长。