本人为人诚实守信、责任心强、乐于助人、喜欢结交朋友；本人还比较喜欢运动，尤其是足球运动。本人是从村里出来的，奥数对我们村里出来的娃来说，不陌生但离我们较远的，我的数学中考成绩110（满分120），这个成绩也只是一般；高考成绩更一般了，只考了126。但是这只能代表过去，我相信只要用心去做，一切问题都不是问题了。关于家教经历，本人以前做的也不多，曾经只辅导过一名初中生和一名高中生，没有什么经验可谈。本人只是热爱学习，喜欢接触新鲜的事物，喜欢结交朋友。同样在做家教教学生的时候，我们首先要做的就是和他们成为朋友，这样能够让我更多的了解我的学生，找到其弱项是什么、为什么，这样才能更好的去给我的学生服务。我相信通过我和他们的共同努力，我一定会让我的学生得到进步，一步步攀登知识的高峰！

性格是很开朗大方的啦~~而且喜欢小孩子，并切我脾气特别好~~小时候的作文经常是满分参加过一些作文比赛都是一等奖并切参加过学校的演讲比赛是一等奖。由于家里是东北的所以我普通话很标准的~~并且我是学美术的，属于本专业，而且我是清华美术学院全国320名，在美术方面有过硬的技术，曾经在多个画室担任助教的工作，学生都很喜欢我，~~高考结束之后给自己的亲属的孩子做功课辅导~~并且孩子们都取得了很大的进步在美术方面每年的假期都会去画室担任助教的工作，是老师的得力助手，并且熟知中高考的美术套路~~普通话的水平也是很高的，因为父母都是老师。小时候曾经和大人们一起考过普通话证书，绝对是有保障的

在新东方当过助教带过英语数学对英语和数学的教学很好自己的方法熟悉北京市的初中高中课本擅长一对一的辅导本人性格开朗活泼上进与人沟通能力强善于心理学特别是了解小孩子的心理有很丰富的家教经验有一个还是很内向，平时不爱说话，和家长交流也有困难，我就首先和孩子交流，后来发现孩子缺乏自信，我就教孩子，每天对着镜子说，我能信一个月以后孩子就变化很多从心里上有了变化之后学习上就很自信了学习就很有动力和自信现在考入了人大附中

本人开朗外向，乐观活泼，易与小孩和同龄人打成一片；对工作认真负责，为人踏实沉稳，不喜欢半途而废。爱好音乐，曾获电子琴业余4级资格；小学曾多次在县奥数竞赛和作文竞赛中获奖；初中获“平江县才艺大赛书法组三等奖”，中考前以全校前三的成绩被湖南省岳阳县一中录取；高中获“岳阳市优秀学生干部”、“湖南省优秀学生干部”，曾获“岳阳市英语听说写”竞赛三等奖，2010年参加湖南省高考以600分的成绩被首都医科大学录取。自2008年起，每个寒暑假都会给弟弟补习功课。弟弟学习比较不讲究方法，我曾专门给他制定学习计划，详细到每天每个小时，并督促他严格按照计划施行。一个假期之后，弟弟养成了自觉科学安排学习和娱乐的好习惯，并逐渐找到了适合自己的学习方法。曾多次替父母朋友的儿女补习过功课，但是时间一般不长。我虽没有实际的外出家教经验，但是帮弟弟和其他小孩补习的过程中，我积累了丰富的教学经验，善于找到学生的学习弱点，并对症下药。

性格开朗阳光，有亲和力，喜欢和孩子们交流，爱好唱歌，中考成绩597分，高考成绩625分，四级以高分通过，已获得英语四级证书，党课优秀学员证书，在大学里成绩优秀，品学兼优，多次获得奖学金，很擅长提高孩子的学习兴趣。大学期间做过两份家教，第一份是教一名小学五年级的男孩学英语，刚开始我接受时，他英语平时只能考13分，连二十六个英文字母也记不住分不清，鉴于这孩子这种基础特别差，我就坚持每天都去教他，每天两个小时的辅导。因为一直以来小男孩对英语就充满了抵触感，所以刚开始时，他很不配合，于是我就从减轻他的对英语的抵触感入手，先给他做思想工作，然后，从ABC歌谣开始，慢慢地循序渐进地进入学习的状态。当我发现孩子对英语歌谣并不那么反感之后，我就把单词编成歌谣，陪她一起读和唱，然后教他写。男孩子比较淘气，我就采用思想教育和劳逸结合的方式，渐渐地，他对英语不反感了，到后来甚至对英语感兴趣了，在课堂上也积极举手发言了。英语成绩由最开始的13分，变成53分，再提高到60几分，再到后来的80几分，到最后期末考试的时候，他的英语竟然考了96分，全班第三名！家长也非常高兴。第二次教的是一个五年级的女孩，她数学总是不及格，家长之前给孩子报了好多个培训班，都没有成效。我接受之后，因为女孩对我的感觉很好，说是我给她的感觉很亲切，不像她们数学老师那么冰冷于是就少了几分对数学的抵触感，再加上这个女孩比较踏实，虽然不是特别聪明，但是在我们的共同努力下，她的数学成绩还是慢慢地提升了。我着重给她分析讲解例题，然后把枯燥的计算题编成有意思的情境故事题，孩子感兴趣了，然后成绩自然就好了，最后期末的时候数学不仅及格了，而且竟然考了92分呢！