耐心，细心责任心，诚信，特长是物理模型，公式推导，衔接擅长辅导别人，从初中到高中多次给别人讲题擅长运用诱导的方式让学生快速入门能针对弱点制定学习计划，在给学生讲解之前，自己要反复熟悉然后做到让孩子举一反三有过三次家教经历，辅导过初中物理，小学数学，高中物理现在正在某机构担任高中部一对一物理老师有些初中没学过物理的同学，我会在讲课之前先开三节课讲讲在高中部分能用得上物理知识我会在讲解高一高二的知识的时候衔接高考的知识衔接第二轮专题复习的内容

荣誉证书：1.数学希望杯金奖，华罗庚杯银奖。2.书法等级考试9级，吉林市书法大赛评委。教学特点：针对每个学生提供专属的学习方案指导，逻辑清晰，分析透彻，融会贯通。不就题讲题，教会孩子学习方法，争取让其学会举一反三。自我评价：对数学学科有自己的见解，对数学教学有自己的热忱。喜欢茶道，喜欢植物，更爱书法的男老师。希望能在这炎炎夏日给您带来如沐春风的感觉。家教成功案例：1.曾帮助高三赵同学从数学70分提升到131分，现已经考入中国农业大学食品科学与工程系。2.曾帮助小学四年级的王同学从数学75分提升到97分，并成功激发孩子兴趣，学会独立思考，做到举一反三。3.曾帮助多名同学拿下不同等级的书法考级证书。4.有多年家教经验。

性格开朗乐观，对教育心理学非常感兴趣，有自己独到的教学方法与见解。小学初中高中均获得过全国春蕾杯作文竞赛奖项，高中获得北京市三好学生的荣誉。大学四年每学年均获得了学业奖学金，毕业论文获得优秀毕业论文。大学期间获得北京市大学生生物竞赛实验竞赛二等奖，知识竞赛三等奖。现为动物医学系研究生三年级学生。从大一开始以家教作为兼职的主要工作，在机构任职小学全科老师三年，获得了学生与家长的认可。针对厌学情绪的产生与解决有自己独到看法，曾带一小学二年级女生，初始成绩三科均在及格线以下，有厌学情绪，在我的辅导下经过一学期三科成绩均有明显提升，平均在75分以上。在研究生期间担任一机构小班授课老师，对不同程度学生因材施教，对于自主学习有困难的学生给予学习方法指导与学习习惯建立，对于自主学习能力较强的学生给予学科系统思维的建立，发掘学生的潜力，让孩子们从心底愿意去学习。2019年7月底开始辅导一名准高二女生的生物科目，高一期末考试生物成绩在班里倒数，经过三个月的辅导，在高二上学期的期末考试中生物科目成绩为全班第一。

目前为在校大学生。乐观、幽默、对教育事业十分热爱。在大学期间有丰富的干部基础和社会实践经验，适应能力get~公式化语言能力略低，不擅长和上司聊天。喜欢绘画，画龄业余10年，热爱养殖并不仅限于花草和各种昆虫，博物爱好者，擅长手工制作：纸艺（折纸、衍纸、纸模型）、木工艺。擅长PS、SAI等板绘软件和少量音频与视频修改软件，精通Office基本运用。就职海淀科普教育协会做博物学讲师，有一个学年小学代课经验为实习课程。目前在图强二小、和平小学、中关村一小（数个分校）均有授课经验，主讲博物学和天文有过小学/初中的数学一对一授课经验。擅长知识点归整，如今教改课本变化较快学校教师对课本讲授方法各不相同，需要从此处入手，归整知识点，通过反复运用融会贯通

性格还是很温和的，毕竟人与人的交流里面微笑能很快拉近距离，虽然在教孩子的时候会有些严，但是平时交流还是很温和的。参加过生物、数学和英语的竞赛，但是很遗憾没拿过奖，特长的话就是乒乓球打的比较好，在暑假去云南支教的时候发现自己和孩子也很合的来。去过云南支教过一个月，在那教孩子们数学和科学。教了一个月还是颇有成效，因为当时去那里主要是培养孩子们对学习的兴趣所以是一半时间上课一半时间做一些社工活动。孩子最主要的进步就是对学习的兴趣大大加强，我想一旦兴趣培养出来，孩子们主动学习比被动灌输知识要好很多。