性格稳重，有耐心，有点慢热比较喜欢和别人相处喜欢生物和化学可以迅速与人亲近起来与学生年龄相近有共同话题喜欢唱歌跳舞，静下来喜欢学习读书上大学后夜学习到了许多更加丰富的知识，也掌握了更多的教授他人知识的方法虽然还没有家教经验，但是我认为家教的话，个人认为知识传输，心态调整，交流方面会存在更大的优势，因为我们都是学生时代，年龄相符，不存在代沟问题。我会根据学生的学习特点，哪些方面薄弱，制定1套系统优化的方案，其次我会对1个知识点，1类题目型，在给学生讲解前，自己要熟透于心，运用易于理解的方式，做到1举反3的效果。再有就是，以我自己阳光活跃的特点达到1个积极引导的作用，全面促进身心健康。我对家教的期望就是，自己的努力让学生学有所成，健康快乐学习、成长。同时自己对以前的知识不断深化，从学生身上收获1份童真。

性格比较沉稳，很受孩子们喜欢，能和孩子们打成一片，没有任何代沟。教学有着自己的独特方法，简单易懂。之前在大学时期，兼职过咖啡厅服务员、活动玩偶服演员，深受孩子喜爱。也在假期帮助小区内的上班的邻居看管过孩子，帮忙做饭做菜，辅导孩子功课。初中化学不好记，我有自己的算术方法记公式，以后都可以不用背公式，只需要做加单的加减计算就可以随时推算，无需强行记忆。家长不在家怎么办？我可以帮忙做饭给孩子吃，同时还能辅导孩子学习，一举两得。帮助父母省去放学后的托管费用。

性格活泼开朗，为人负责，思维敏捷，教学生的同时主要负责传授思路，方法，而不是简单的知识点。目前大二，获得学习优秀奖，综合素质奖，体育活动奖，社会工作奖等奖项，大一四六级全过，四级考了588，目前还拿到了证券从业证书，全国计算机二级证书，初级会计资格证书。之前遇到一个初中生，他就一个知识点，两个不一样的题目，他只会做其中一个，然后我给他分析，这两个是一个知识点，他只记得知识点，但是不会灵活运用。我就跟他说，你拿到题目先要分析这个题目考的是什么知识点，已知什么量，需要我们求什么，如何用已经去求未知。结果效果还不错吧，讲思路很重要，不仅仅是对知识点的传授。

性格耐性负责，认真严谨，很细心，爱好比较多，看书，乒乓球，羽毛球，旅游等等，曾经在小学初中高中各种数学课竞赛中获奖，以及获得三好学生，单项积极分子等各种奖项，在大学里也过得了一些创新项目的奖项，获得过校级一等奖从高中毕业以后就家教过，辅导过小学初中以及高中生，对此比较有经验，辅导学生最重要的就是耐性以及方法，耐性是自己最大的优点之一，我也懂得对于不同的学生使用不同的方法，由例题推广到其他题目，也会灵活变题。以前遇到过学生不理解一道题目，或者一个概念，这时候我会把这种概念转换为具体的实例，将题目简化，讲给学员听，取得有效成果，以前辅导过的学员都取得了有效提高，最显著的是帮助两位成绩中等的学生提升到了前几名，其他学院也都成绩显著提高

性格开朗活泼，交流无障碍，平时喜欢运动健身听音乐，在小学奥林匹克数学竞赛中获得三等奖；初中参加军训方阵汇演比赛，所在方阵获得一等奖；高中在班里担任班长一职，能够有效管理并与同学进行很好的沟通；并连续两年荣获校级三好学生，以及优秀团干。还获得13级学习标兵称号，成为各科老师的小帮手。在高三毕业后的假期，教过一个月的初升高准高一生的数学物理化学，他们在开学考中都取得了不错的成绩；现在都在班级十到二十之间。大一寒假时带了高二化学科目与高二数学，由于是只剩选修部分没有学而且快要进行一轮复习阶段，采用回顾之前知识并进行重难点详解以及选修部分详讲，以求他们能在上课时跟上老师节奏并进行巩固。