性格开朗，比较喜欢小孩，而且个人也是一个很幽默，同时也是一个责任心比较强的人，在校期间，曾经辅导过小学三年级的数学，帮助那个孩子在期中考试考到优生的成绩，最主要的是让孩子喜欢听我给他讲题，让他有兴趣。在教小孩子的时候，让他有耐心，去学习是最好的，而且要通过学习看到他的特长，擅长做什么题，而且看他在哪些题方面有不足的地方，去完善他不足的这方面，因为孩子玩心比较重，要尽可能的让他能够在学习的时间不去想着玩。

本人阳光热情爱好广泛，喜欢读书摄影运动跳舞等，生活丰富且积极。平易近人易相处，与人为善，同时也是班级的活动组织者。在学习上积极进取，潜心钻研本专业的研究学习，使自己在自己领域有更优秀的创造。利用业余时间兼职也是放松方式的一种。本人已有三年多的教辅经验，形成了自己的教学方式，有自己的教学记录总结。针对不同的孩子采取“因地制宜”的教学方式。善于抓住各个年龄段孩子的心理采取不同的教学方法。本人平易近人易沟通，在学习过程中易给学生留下亲切而温暖的教学特点。

我，性格开朗外向，脾气好，容易相处，学习之余喜欢和人打打球。个人偏爱数学物理化学等理科性质的科目，其物理数学都是我很擅长的。高中的时候，被评为校级三好学生，拿过学校一年一次的优秀奖两次。做事不含糊，敢作敢当，认真负责，不推委。学生，在解题的时候会遇到各种各样的事，可能是思路不对，也可能是方法不对，也可能是一些隐含条件没有发现等等。所以，老师在讲题的时候，应该着重解决学生的问题，让学生弄明白。之后呢，还要引导学生进行拓展延伸，将这一类的题都弄懂。同时，还要带着学生一起总结一遍，加深印象。学生学会发散思维，遇到相似的题，他才会联想以前做过的类似的题是如何解决的，再加以自己的知识运用，就可以解题了。

我性格活泼开朗，积极向上，待人真诚热情，有较强的责任感，对工作认真负责，积极热情，能吃苦耐劳，能较快适应新环境，也有充分的耐心对一些不能很快理解的孩子给予帮助。高考数学取得了145分的成绩，相信我的学习方法和做题技巧会对一些需要帮助的同学有用。高中班里老师忙不过来的时候代替老师给同学们上过习题课，反应还不错。在大二下学期接了一个五年级女生期末突击数学英语的工作，把她的数学成绩做了一定的提升，英语可能因为看基础比较多，短时间内成绩没有很大的提升。现在大三上，接了一个六年级女生数学同步辅导的工作，正在进行中。

性格开朗，喜欢沟通，有责任心，理科思维好，从小到大理科比较好，高中是理科生，上的是工科类大学。教过小学生数学科目，有耐心，有责任心。教过小学生数学科目，有耐心，有责任心。