小学到中学时期我有一项特长——中国象棋，曾获江苏省少年象棋锦标赛亚军，全国象棋锦标赛最佳成绩第九名，如果小朋友想要培养中国象棋这方面的爱好，我完全可以教他（她）。高中时期在数学竞赛上获得过各级奖项，最佳是全国高中数学联赛省一等奖，英语和化学竞赛也获得过省级二等奖一类的成绩（具体竞赛名称记不太清楚）。我曾给自己家中的亲戚小朋友做过临时的学习辅导，我觉得自己很喜欢做这样的事情，本身在中学期间我也很喜欢给同班同学们讲题。往往会遇到小朋友或同学不能理解我所表达意思的们情况，我会认真思考应该如何换一种方式，把一个复杂难理解的问题讲的通俗易懂。另外，我普通话标准，形象也较好。

本人有教师资格证和普通话证书，教学认真严谨，个性活泼开朗，对待学生象园丁呵护幼苗一样，充满关爱。在老师的心中，每个学生都是独一无二的，有着不同于别人的个性和优点，我们有一双慧眼，来发现他们，关爱他们。有多年教学经验，对能主动学习的学生有专业的提高经验；对于被动学习的学生，有良好的耐心。在河北老家，曾经担任班主任多年，现在在北京一所教育机构担任老师，对教学有独到之处。在我看来，每个孩子是独一无二的，都有自己独特的特点，拥有独特的性格，我们要利用这些去发挥孩子们的主观能动性，来主动学习，我们老师只是起一个辅助的作用。

爱好:运动，特长:各种office软件处理。在挑战杯全国大学生课外科技学术作品竞赛中的自然科学类学术论文中获得一等奖。本科在校期间，多次获得国家级和校级奖学金，并获得校级优秀学生，院级优秀班干部等各种荣誉称号。本人曾经在2015，2016，2017年的暑假中担任辅导班大班课的老师，主要教学对象为:小学三、四、五年纪以及初中各年级的数学以及英语的课程。并且于在校期间多次小学，初中的孩子进行一对一家教辅导。使我感到高兴的是，我以一种理解的心态去辅导孩子的学习会让他们更加容易接受，能让他们的成绩有一个稳步的提高。

爱好读书，运动其他无大二时辅导一高二学生化学和生物，时长一年，该学生现已考取天津的一所院校。一般因材施教，根据学生的学习情况，调整辅导方式。注重打基础。学生容易注意力不集中，那么我会采取劳逸结合的方法，在他学习约半个小时左右，让他休息一会儿，然后和他交流，听听他的一些想法，生活上的、学习上的，然后继续学习。

特别热爱英语，喜欢看看美剧，国外电影，在英语学习中尤其擅长口语，在上个月的北京市英语演讲比赛中获得三等奖，高中时英语演讲比赛第二名。笔试部分自也擅长，小学的各种英语竞赛均获奖最低为二等奖，初中时参加了国家级英语竞赛获二等奖，各类校级英语竞赛最低为二等奖，高中时获全国习思英语竞赛二等奖，IAP英语竞赛地区金奖等，大学参加了英语演讲比赛individualvalueandsocialresponsibility获得校内非英专业第一，且代表学校参加北京市英语演讲比赛获得三等奖。除英语外，数学也较为擅长，初中阶段全国数学希望杯竞赛获得初赛第一名，决赛三等奖。课外，还喜欢弹古筝，且已过古筝十级，喜欢打羽毛球，高中时荣获校内羽毛球比赛女双冠军。高中毕业的暑假我做了五趟家教，其中两趟是在机构里面的大班教学，三趟是一对一的私人教学，我辅导的是高中英语，教学过程中，有一个准高二女孩英语底子薄，词汇量不够，阅读理解看不懂，语法知识不扎实，所以考起试来鲜能及格，在给她家教的过程中，我根据她的考卷分析出她的问题，对于词汇，通过意思解释、象形记忆、词汇听写等让她掌握，阅读教会她快速高效的阅读方法，有技巧地阅读，作文分不同类型来教学并且记住常见短语句型，口语，带她听录音跟读学音标等。近一次英语考试，她高出及格线二十五分。