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吃苦耐劳。性格开朗。有责任心。爱打篮球，感情丰富,具有亲和力,但有时非常情绪化,态度让人捉摸不透.务实,做事冷静、有计划,不怕艰苦,但自尊心强,有些守旧.声音洪亮,办事直爽,待人诚恳；多情善感,机智敏捷；较强的耐心和自制力；坚韧不拔；\x0d优点：外向、活泼好动；轻松愉快、热情、可亲、开朗、豁达；好交际、健谈、机敏；适应能力强、善组织、工作有效率、富有朝气；表情丰富、情绪发生迅速丰富多变；反应敏捷、对新事物敏感而不深比赛，书法大赛。算吗。现有两个长期的学生。一个小学3年级。一个初3。带了一年多了。万事德为先，教育的本身就是一种道德行为的规范。学生的教育问题不但是学校的，同时它又是家族的。家庭是孩子的第一任老师，是家庭教育的施教着，正是通过家庭教育，家长将良好的品德、丰富的知识和经验传授给孩子。为孩子今后的。人生道路奠定良好的基础。我觉得，做好家庭教育，关键应该根据孩子的特征“对症下药”。

性格：开朗，幽默，善于沟通特长：擅长启发性教学，并针对学生的薄弱环节进行专项提升，提高学生的综合素养。竞赛成绩：2018年“希望中国”中英双语戏剧展演全国短剧二等奖2018年“希望中国”中英双语文化达人中学组全国三等奖我认为在家教过程中需要不断与学生和家长沟通，在确定学习目标后根据学生自身情况制订相应的学习计划。在英语学习上，我曾经尝试过很多不同的方法，也从中总结了一些自己的经验，我会在授课过程中将这些经验和技巧教给学生，让学生找到适合自己的学习方法，进而提高英语学习的效率和综合素养。

本人性格热情开朗，性格温柔又耐心，为人实谦虚，工作勤奋，认真负责，能吃苦耐劳，尽职尽责，待人友好，具有亲和力，平易近人，善于与人沟通，招小朋友喜欢，与孩子像朋友一样相处，以鼓励和激励为主，努力让孩子找到学习的乐趣，不让孩子产生厌学心理。2021二月带了一个小学作业班，辅导做作业预习复习，孩子们成绩稳步提升且相处融洽。2021六月至2022一月带了一个石景山小学的三年级女孩，期末考试语文数学英语均96分以上。2021十月至十二月带了两个女孩高中化学，成绩有所提升。2022二月带了一个高二男生化学预科和高三男生数学总复习，高三男生二模成绩提高50分。

性格温和，对待孩子的时候性格颇有些严厉。责任感强，比较能注意到小孩子的情绪变化。因材施教，不盲目教学。会提前做好教学计划表，会激励小孩子，做一名严厉但不失温和的老师。会传统乐器中阮，可以引起和学生的共鸣。多和孩子沟通，了解孩子的学习进度。北京本地人，普通话没有问题。希望开始我的家教之旅后，能一路披襟斩棘，与学生共同进步。目前无任何家教经验，将来会在成为家教老师的过程中逐步学习，完善自身，请家长们放心。由于我是公费师范专业的学生，在学校一直学习有关学生心理方面的课程，抗压能力较强，心理素质较高，勇于和学生“斗智斗勇”。