性格乐观开朗，待人温和，对待学生非常细心负责有耐心，谈吐流畅，有丰富的社会经验及家教经验。曾带过两个学期初二全科辅导，帮助成绩提升至全班前列，面对不配合，不爱学习的学生，主动改变策略，迅速找到学生的问题所在，教学方法灵活，同时能够和学生建立非常友好的关系。性格乐观开朗，待人温和，对待学生非常细心负责有耐心，谈吐流畅，有丰富的社会经验及家教经验。曾带过两个学期初二全科辅导，帮助成绩提升至全班前列，面对不配合，不爱学习的学生，主动改变策略，迅速找到学生的问题所在，教学方法灵活，同时能够和学生建立非常友好的关系。

性格开朗活泼喜欢小孩子善于和家长和学生沟通辅修心理学能够稍微帮助解决家庭矛盾厌学等情绪高中奥林匹克生物竞赛20年省二19年省三初赛三次荣获一等奖高中为翱翔计划学员并成功结题科技论坛19年三等奖英语大赛19年二等奖高考毕业后曾于暑假辅导过高三语文和高二数学，本寒假辅导国际学校一女生的雅思学习，初三一学生的全科辅导和高二一学生的生物和地理学习，高三语文数学地理和初中全科代课经验多学员人均提分20-50分不等此外，也曾在课余时间担任新东方初中部物理助教老师。教学方法主张因材施教，能够为不同基础不同学龄的同学制定合理科学的学习方案。注重课后与家长和学生的沟通，能够及时有效的完成课后作业的批改与答疑。确保讲授过的知识都能一一落实，熟练掌握。

本人性格开朗，擅长沟通，灵活性强，善于总结，考虑问题周全细致，对于问题思路清晰，主动性强，善于整理总结问题，对工作认真负责，有很强的责任心。目前已过四六级，英语基础很好，从小学二年级开始上培训班，高中因为学业繁忙不再补习，在学校跟着老师也取得了很好的成绩。对于学生最重要的还是因材施教，从夯实基础到巩固提高，需要一步一步提升。比如在英语学习中最重要的就是单词和语法，很多人在背单词时会搞混很多相似或者意思相近的单词，这时候就需要总结下来分辨，不然只会越来越混。巩固提高到阅读理解时就需要拓展训练，比如阅读英文版报纸或者小说等，对于英语能力才能有质的飞跃。

中学高级教师，女，36年高中英语教学，送过多届高三毕业班，拥有丰富高中英语教学经验，对教材研究非常深入，对教学大纲中的考点、要点、难点了如指掌，三十多年高考把关经验，使我总结了一套行之有效的教学方法，能针对不同学生的特点，运用灵活的教学方法，使学生快速提高英语成绩！三十多年来，也辅导过数名学生从小学英语一直辅导到高中英语，所辅导学生学习效果显著，英语成绩非常突出，深受好评与认可！中学高级教师，女，36年高中英语教学，送过多届高三毕业班，拥有丰富高中英语教学经验，对教材研究非常深入，对教学大纲中的考点、要点、难点了如指掌，三十多年高考把关经验，使我总结了一套行之有效的教学方法，能针对不同学生的特点，运用灵活的教学方法，使学生快速提高英语成绩！三十多年来，也辅导过数名学生从小学英语一直辅导到高中英语，所辅导学生学习效果显著，英语成绩非常突出，深受好评与认可！

性格活泼开朗有耐心，擅长硬笔书法，曾获得国家奖学金、河北省优秀共青团员，河北省优秀毕业生、获得河北省创青春大赛三等奖、多次获得校级荣誉。曾担任班级团支书，校级组织部门负责人和学生处学生助理，处理事情沉着冷静。曾在衡水市书法班辅导7-14岁学生硬笔书法，学生的书写水平得以提高，有些学生参加比赛获得奖项。在教学生的同时发现因材施教非常重要。有些学生适合严厉性教学，有些学生适合夸奖性教学。因此我会根据学生的性格辅导学生功课，培养学生自主学习能力。