姓名 |
家教身份 |
家教价格 |
家教简介 |
家教资历 |
胡教员
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中国地质大学地球化学专业大四学生
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性格开朗健谈,阳光向上,做事认真负责。自身热爱英语,在日常的英语学习中也形成了自己的英语学习方法,希望可以和人分享自己家中有人做老师,所以对于教育行业也非常热爱,也希望自己能像家中的人一样认真负责,对得起大家的期待。参加过美式辩论赛,得到过高中英语竞赛省级三等奖,在校参加英语配音比赛得到三等奖。虽然无家教经验,但是家中有人从事教育行业,耳濡目染。在对于学生中会非常的耐心细致负责。做到非常负责任,希望我能有幸教的每一个人都会喜欢我,都会对我觉得满意。在平时生活中身边的同学也做过家教,所以自己也从他们的身上得到了很多的经验,要和家长们建立良好的沟通,和学生一起形成一个良好的学习氛围。 了解详情>>> |
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罗教员
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北京理工大学睿信书院信息科学技术专业大一学生
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性格开朗外向,对待学习严肃认真。从小到大担任班干部,有管理能力,能保持很好的课堂纪律。对待语文英语等科目极为喜欢,尤其擅长英语,此外,高中化学,生物是强项。目前就读理工科专业,对理科知识学习不断加深。对教学有独特的理解,因材施教,让学生学到知识,学的快乐。暂无家教经验。但,初中时多次担任课堂小讲师,在讲台为全班同学讲解数学,语文,英语,地理,化学等学科题目和试卷,也体验过讲课经历。在高中,常与同学一起学习,讲解知识清晰明了,受到同学欢迎。此外,经常被邻居,亲戚邀请去给小孩辅导各种功课。 了解详情>>> |
最近登录:09/10 家教积分:1分 已经认证: 授课区域:房山 |
张老师
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首都师范大学数学家教,北京,小学,小学一级教师
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本人在北京某重点小学任教6年,经验丰富,针对不同的学生有不同的教育方法和教学计划,作为一名优秀的数学老师,不仅教孩子知识,更要教答题方法和考试技巧,让孩子在短时间内爱上数学,继而提高数学成绩,更能改变学习习惯,带动其他各科的成绩提高。家教简历:2015年所带3年级学生从原来的68分提高到98分。从班里的倒数第五名提高到班里第十名。2016年辅导的一初一学生从原来的77分提高到的95分。2018年辅导一人史家小学五年级学生原成绩80分,期末考试95分。2019年辅导一什刹海体校初三学生原成绩50分中考成绩90分。2019年辅导北京小学学生从数学60多分,期末考试91分。还有好多教学案例不胜枚举。 了解详情>>> |
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康教员
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加拿大女王大学数学统计专业大三学生
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耐心负责,亲和认真,有爱心,礼貌。作为理科生具有清晰的逻辑思维。有辅导小学生和初中生的经验,擅于发现学生的薄弱点,喜欢和学生及家长沟通,倾听意见,及时调整方法和重点,擅长一对一或者小班教学。兼职辅导时普遍收到学生和家长喜欢。中学时期经常写出高分作文,参加作为比赛,如春蕾杯获奖,语文和英语成绩好,小学考过KET,高中因留学需要考过雅思。在辅导机构辅导监督过幼儿园学生,小学生,初中生完成各科课后作业,教一些针对学校考试的做题技巧和重点。同时在英语科目上有教授自然拼读,剑桥青少儿英语kb1-4及新概念1-2的经验,带领过考级生复习和练习KET书面和口语内容。一贯认真负责,可经常和家长交流学生的学习情况和问题,找到学生的薄弱点,对于性格内向的学生很有耐心,会引导他们慢慢表达自己的问题,以夸奖和肯定的方式激励他们,建立自信。对于年幼的学生可以用多变的语气和夸奖吸引他们的注意力,对学习内容产生兴趣,避免枯燥学习产生抵触心理。 了解详情>>> |
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马教员
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吉林华桥外国语大学商务英语专业本科毕业
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性格偏外向,很愿意与孩子进行课内外的沟通,与孩子之间互相了解,建立朋友关系,辅导期间很有耐心的对待不同性格和不同程度的孩子们,并因材施教,根据不同情况的学生调整教学方式,努力做到让孩子最大程度接受学习,大学时期从大二开始陆续接触家教行业,已经累计一对一辅导学生超过50人,最长的家教学生长发四年之久,直至学生小学毕业,大学毕业之后一直没有间断家教工作,以小学辅导为主,偶尔带初中生及毕业班学生,辅导过的学生成绩均得到提高 了解详情>>> |
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王教员
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中央民族大学文学与新闻传播学院专业研一学生
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温柔耐心。善于与人相处,善于教导孩子,包容心强,尊重孩子的能力,且懂得深入浅出地讲解知识。为人忠诚诚信.讲原则.乐观.兴趣广泛.适应能力较强的适应能力强,具有快速学习的能力,性格和善可亲可爱。对工作积极认真负责,乐于助人,具有远大的理想,敢于挑战自我,严格要求自己,有强烈的责任心和进取心,有较强的组织、管理能力;重视团队合作,善于团结他人,以大局为重,有优秀的合作精神,不拘小节,协调能力强,善于向他人学习,能开放的接受别人的意见。本科时期长期担任家教,有较为丰富的家教经验,为人处事态度端正,认真用心努力。当出现意外情况后不会慌乱,善于寻找解决办法的方法。课余时间较为充裕。1、负责学生教学工作、通过备课、授课、作业辅导,通过跟进教学各环节工作,提高学生成绩;2、负责提升学生学习兴趣,通过与学生及家长沟通交流,分析学生学习情况,提高学生学习自主性 了解详情>>> |
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杨教员
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北京理工大学工科电信专业大四学生
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非常有耐心,善于沟通,且擅长多种思路、方法教授,如果实在不懂我可以用生活中的比喻把题目、知识简易化,高中喜欢钻研难题。以前学习有一套自己的理科逻辑体系,非常注重基础,擅于找共性,重视总结。高中以及大学常参加英语竞赛,口语、写作等。在高中所在地机构兼职全科助教,负责批改作业,为学生进行全科目答疑。其他助教经历并非在机构或长期进行,一般都是给周围邻居亲戚的孩子进行辅导,各个水平的孩子都有接触,整个过程体现出我的耐心和对知识多维的理解,非常善于将问题简单化处理。 了解详情>>> |
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付教员
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北京大学社会学系专业研二学生
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本人学习成绩优秀,掌握良好的学习方法,可以分享!踏实稳重,爱思考,做事严谨。曾在首都“挑战杯”竞赛中获得三等奖,学习能力强,知识扎实,自我要求严格,上进心强,责任心强,生活态度乐观,自信、自律、自强。能很好地与人沟通,敢于面对挑战。之前带过5次家教,学生的成绩均在短期内得到很大的提升。主要与学生分享学习方法,通过潜移默化影响他们主动思考问题,更加热爱学习。在家教过程中,学生是我的主攻对象,我会与学生做好沟通,不会摆一点架子,摆正亦师亦友的态度,成为学生学习的伙伴和生活的朋友,帮助他找到最易接受的学习方式及最有益的学习方法。此外,会不定期与家长沟通,及时反馈学生的发展情况。我觉得树立学生的自尊心是家教成功的关键,所以我会帮助树立学生的自尊心。 了解详情>>> |
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朱教员
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北京外国语大学传播学专业大一学生
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性格很开朗,有点虎虎的北方姑娘,之前做过一些初中小学辅导教员,评价很好哦~在上学的时候曾经取得河南省作文大赛省级一等奖,有过小说写作经历,参加过新概念英语大赛并进入复赛,但是由于课业原因没有继续参加。曾经做过初中英语助教和小学英语辅导,评价很好,很多我辅导过的学生都会跟我保持联系,交流一些学习上的问题,他们是真的会因为一个好的,能跟他们进行心灵交流的辅导员爱上学习。我很喜欢这种感觉,我很喜欢做一名教员。 了解详情>>> |
最近登录:01/14 家教积分:1分 已经认证: 授课区域:海淀 |
高教员
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University of Leeds计算机科学专业大二学生
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本人性格外向,积极进取乐观向上,善于人际交流和沟通。有求知欲,为人礼貌有礼,易理解新生事物,对新环境有较强的适应能力。工作细心,条理清晰,踏实肯干,有很强的责任心。具备一定的时间规划能力,有应对突发事件协调调整的能力。暂无家教经历。但高中时有找过辅导伴读,了解家教助学的模式与机制,清楚教学流程。中学时期英语成绩稳定,经常帮助班内同学提升成绩,有一些辅导经验,具有一些个人技巧和学习方式。对于基础较差的同学,提升词汇量和增强语感是提升学习效率很好的途径。 了解详情>>> |
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