做事认真，踏实温柔，对待学生有耐心，为人和蔼，有亲和力，可以和学生做朋友。在大学期间，在校获得一等、二等奖学金以及校三号生荣誉，在班级曾担任副班长、文艺委员的职务，在学校党联担任宣传部副部长的职务。爱好舞蹈、画画，现在为校舞蹈团成员，也多次代表学院参加各类舞蹈演出。曾做过英语家教，辅导过1、2、3、6年级的学生。还在西城某托管班做过兼职，主要辅导小学各年级学生作业。在讲题时，我可以帮助孩子找到解题思路，尽量让孩子自己主动找到解题办法。我对待学生也很有耐心，更适合容易紧张的孩子～

性格温和，平易近人，乐观开朗，吃苦耐劳，无不良嗜好。对孩子有耐心，有爱心，喜欢跟孩子相处，也不乏严格，对待工作认真负责，关心学生，擅长倾听，通过跟学生的沟通可及时发现问题并改正。对心理学有所研究，可较好的跟学生沟通，帮助学生解决问题。曾教过初中生数学，英语，物理，学生及家长对我评价较好，对待不同学生根据其不同特点因材施教，或是同一个学生不同科目讲课的方式方法不同，最重要的是要了解学生的特点，可根据其喜好调整，或者在教的过程中发现问题及时调整。过往辅导效果较好，受到家长及学生的好评。

性格:我非常开朗很外向，喜欢交朋友，初高中在班里也是非常喜欢和同学打交道，和老师的关系也很好。高中时是英语课代表，成为了同学和老师之间沟通的桥梁。很乐于助人，平时同学们学习英语有什么问题都会来问我，我从来不会拒绝。特长:唱歌跳舞。。算吗，口语也还不错竞赛:英语方面的之前参加过习思英语竞赛，得到了良好。之前没有家教经验，但是家里有弟弟和外甥，平时假期会帮他们辅导作业。如果在家教过程中遇到问题，我会倾向于多面对面沟通，与家长，学生，和平台客服多沟通。我的风格属于喜欢分类击破问题，对于某个知识点比较喜欢举例子来引出，然后用不同的方法来解决。我不会让学生变成只会考试的机器，而是让他们真正明白因果，并且爱上英语，主动学习英语。

最大的特点是有耐心，细心，注重学习方法的教授和学习习惯培养，愿意与孩子进行沟通互动，真诚希望能为他们的学业进程添砖加瓦，与孩子建立朋友一样的关系，陪伴他们一起学习一起进步，自己同时也会坚持终身学习的观念，不断提高自己。大学德语专业，法学双学位。德语专业四级优秀，多项德语专业赛事中获得特等一等奖，口语能力尤其突出。英语六级510+，曾获北京市三好学生，连续两年获国家奖学金，今年顺利保研。曾参加过上外、华政、法大、央财夏令营和预推免考试，相关经验充足，对外语类高校了解较多，可谓孩子升学或择校提供一些帮助。曾为一7岁小男孩辅导德语，时间长达一年多，得到孩子和家长的喜爱，邀请我研究生期间也继续担任孩子的家教老师，建立了良好的朋友关系。因为小朋友是从小学德语，所以尤其注重对他语音语感的培养，此外还在辅导过程中加入词源、词缀词义的穿插，培养德语思维，让他未来的德语学习之路越来越顺利。

本人擅长中小学教学，以寓教于乐、宽严相济为教学理念，同时重视对青少年心理状况的把握，培养学生对学科的兴趣。本人迄今已有两至三年的教学经验，并在大型机构担任主科教师，期间已有上百名学子。本人性格温和，平易近人，对待工作严肃认真。公立小学二年级，郭xx，未辅导前，各科濒临不及格。究其原因，是对学习不感兴趣，后续辅导过程中，主以培养兴趣为主，一年后，各科成绩均处于95分以上；国际小学三年级，杨xx，未辅导前，在校听不懂老师讲课。经过一段时间的培养，孩子能够听懂，跟得上，并恢复了原有的学习自信等。