性格较外向，为人坦率、热情、讲求原则；处事乐观、专心、细致、头脑清醒；富有责任心、乐于助人。正直忠诚、勤奋求实，会不断追求人格的自我完善；明显的特点是乐观自信、温和开朗，喜欢唱歌跑步，目前在自学吉他和韩语。曾在一培训辅导机构任小学初中老师，深受学生的喜爱。教学中不会太过于死板，会试着和学生交朋友，以学生易于接受的方式传递知识。在课堂上也遇到学生爱打闹扰乱课堂纪律的情况，个人认为要对学生的行为给予适时的批评和教育，以帮助他们认识和改正自己的错误。亦师亦友，如此方能建立和谐的师生关系。

您好，我的性格比较文静，特别喜欢和孩子相处，梦想就是在人民教师的岗位上发光发热。在大学期间，我曾获得校奖学金和校三好学生，也曾作为主要成员获得山西省“互联网+”银奖，同时也曾代表系里参加师范生培训教育。您好，我曾经也做过多次家教，包括小学生和初高中学生。在我看来，对症下药是家教的一个基本方法。首先要系统的了解孩子的学习情况，了解她们在科目上存在的问题，然后具体问题具体分析，采取措施去帮助到学生。当然在这个过程中需要我本人和学生和家长三方面的共同努力。

性格开朗，稳重，为人诚实，谦虚，工作勤奋，具有亲和力，平易近人，对孩子有耐心，关心爱护学生，对工作负责，责任感强，讲解知识点易懂，之前大学时也一直有辅导学生的英语和数学的经历，反馈很不错具有积极向上的态度和热情开朗、自信自强的性格，对所做工作能够认真负责，具备良好的专业素质及必要的非专业素质;本人的实践经验丰富，具备独自完成工作的能力而且勤奋努力顺利完成专业课程学习，熟练掌握专业理论知识和实验技能在大学期间担任班长及学生会副主席，学习成绩优异，获得过两次国家奖学金，两次一等奖学金大学时空余时间就一直在学校周围做家教辅导学生，持续2年，教学质量高，有耐心，有自己独特的思维方式引导孩子学习，不仅仅是死记硬背我会根据学生的学习特点，哪些方面薄弱，制定1套系统优化的方案，其次我会对1个知识点，一类题目型，在给学生讲解前，自己要熟透于心，运用易于理解的方式，做到1举反3的效果。

本人从大二开始做上门家教，毕业一年做住家家教，接触了很多各种各样的学生，所以教学经验也算丰富。我比较有耐心，同时对学生要求严格。当然，我一直本着课上我和学生是师生关系，课下我们是朋友的理念，我们可以一起聊天、打篮球、下棋等等。2018.08-2019.06上门家教丰台区辅导一个国际学校五年级男孩全科作业以及预习复习2019.07-2020.02住家家教东城区全面负责一个四年级男孩的学习；周一至周五每天早上六点开始带领孩子大声朗读英语和语文；放学后辅导其完成课后作业以及陪着练琴；周末陪同上篮球、语数外、编程、钢琴等等课外班；定期和孩子父母交流沟通孩子得各个方面得情况。2020.04-2020.08住家家教大兴区周一至周五 陪两个一二年级小朋友上网课，辅导作业周末辅导初三大女儿学习集中辅导初三大女儿备考中考一个月，成绩提高了70分。

性格还算随和吧高中是弄数学竞赛的拿了省一等奖（省排名21）所以比较擅长数学也在高中毕业的暑假帮别人上了很多数学课在高中母校也给学弟上过很多课所以经验还可以大学是数学系的专业课成绩都很高（很多满绩）高中毕业暑假给人上了一个暑假的课主要以竞赛为主遇到的问题主要是题目比较难所以就只能慢慢讲讲很多次讲一些个人对此的理解效果尚可吧我也不是特别严肃所以和大致同龄的人也能聊天不至于让讲课太尴尬这次疫情在家也帮几个表弟表妹上了些小学奥数和小学作文奥数暂时看不出效果作文到是拿了几个奖