本人热爱中国传统文化，学习、践行、修养多年。对《论语》《孙子兵法》《道德经》熟读。是《文武之道》400篇的作者。人生最大战略:敦厚质朴、忠信诚实。可以把这些好的、善的观念传递给更多的人。辅导中小学生作文阅读能结合国学的理念智慧，让人更易理解和接受。身高185公分曾经的篮球运动员，会游泳。可以教孩子们打篮球、游泳。从小热爱运动形成健康人格。从2011年接触家教。辅导过中学生、小学生、甚至于几岁的幼儿园学生。看着孩子们心灵纯洁如水，国学智慧如甘泉般滋润着他们的心田时，我心里尤其欣慰自豪和骄傲。可惜就是不能让所有的人，所有的孩子们，所有的家长们听到这些课啊……。2014年在北京东直门东方银座的一家教育机构辅导一位小五男生，辅导了两个月。刚刚上了二次课，就让其语文成绩由班里普通的中等生，跃居至班里前几名的优秀学生。我只是给他灌输了一个观念，

本人性格温柔有耐心，喜欢小孩子，善于和孩子沟通，自己平时也喜欢看书交流，和孩子接触感觉每个小孩都是个小天使，善于发现他们身上的亮点，从而在互动轻松的方式中，让孩子信任。平时乐于助人，愿意吃苦，周围朋友对自己评价也都很好各位家长你们好，我从大学毕业至今7年，说实话没有上门教学的经验，但是家里小孩比较多，朋友身边也会推荐偶尔去带下孩子，我自己也挺喜欢小孩儿的，也希望能有缘分接触不同的孩子，尽自己最大努力让孩子愿意学习。

本人性格活泼，耐心认真。我习惯在学习的过程中竭尽全力，也希望可以把这种不断坚持努力的品质传授给更多的小朋友们~学习的一大乐趣就是通过进步发现自我的闪光点，我希望更多的小朋友可以通过学习找到更优秀的自己。目前为止，我1对1辅导过一个孩子，这个孩子今年初三，特别喜欢玩手机，打游戏、看漫画，十分上瘾。刚开始的时候，我会和她经常沟通，去了解她的想法，去和她聊不同的人生道路，去和她讲一旦你做出选择，你就要承担责任，有所付出，青春很宝贵，在短暂的青春里我们既可以虚度光阴，获得短暂的快乐，也可以最大化它的价值，让它迸发出更耀眼的光芒。这个孩子本身对未来也很迷茫，也害怕自己考不上高中，所以我就鼓励她，你现在所害怕的是未来的结果，而未来取决于你当下的行为，我相信你，只要你努力就一定可以考上高中！我的目的是让学生发现学习的价值和其中的长远的快乐，树立起自信，从而全身心地投入到学习中~目前这个孩子已经取得了喜人的进步，前进了20多名，希望我们都可以再接再厉！

1、电脑应用熟练，熟练操作Word,Excel,PPT等各种办公软件；2、勤奋上进好学，工作细心，条理清晰，踏实肯干，有很强的责任心，开朗乐观，善于人际交流和沟通，有亲和力；3、大学以来取得的成绩:大一学年拿到综合奖学金，在全国大学生英语竞赛中取得三等奖，全国俄语书法大赛团体赛三等奖，优秀团员等。虽然我暂时没有作为真正家教老师的经验，但是我在外语培训机构当过助教，并且在高中时期也有请家教的经验。结合我之前的学习工作经历，我的家教经验总结如下：引导启发，授人以渔，总结归纳，举一反三，态度决定一切，细节决定成败。首先，老师的教导方法是最重要的，我们不能把学员不会做的题目直接告诉他们答案，而是要诱导他们去思考。我们一定要给他们一种解决问题的思路，让他们看到问题就知道用什么方法去解决，这样才能真正达到家教的效果。我在家里教我初中的妹妹，一个暑假就让她的数学和物理有了质的飞跃。以前她根本没有解题的思路，难一点的题目就卡住了，而在我的教导下，她看到难题也知道怎样去思考，不会再为难。其次，要经常说一些引导启发学习思路的话，可以给他一些必要的提示，并让他集中注意力，比如“这道题应该怎么做？为什么做错了？应该选排除哪一个？看看这样做对不对？应该从那个地方入手分析这道题？用哪一个公式去解？”任何条件下都要保持健康积极的心态，时刻尊重孩子，任何条件下也不能说有损孩子人格尊严的话，更不能说脏话。师德第一，与孩子交朋友，但一定要宽严结合，爱是最好的教育，严格要求也是爱的一种！

我是一名刚毕业的理工科大学本科生，性格稳重，不急躁，擅长与学生沟通，及时发现问题，教学方式不死板，可以让孩子学进去，对于数学方面很好，可以帮助孩子更快的提高学习成绩，加强孩子的学习效率，在轻松的环境下更好的学习。一对一，一对多，都有过教学经历，初中的英语，数学，小学的语文，数学，英语都有过辅导经历，我认为出现问题最多的就是没有一个好的学习方法，我会在与学生的沟通过程中，及时发现问题，寻找一个孩子喜欢的学习方法来帮助他们，在我之前的教学经历中，有着很不错的效果，帮助孩子们提高了学习成绩，也对学习有了兴趣。