性格开朗、为人诚实、正直、待人热情、坦诚；善于与人相处、对工作积极认真负责，乐于助人，具有远大的理想，敢于挑战自我，严格要求自己，有强烈的责任心和进取心，有较强的组织、管理能力;重视团队合作，善于团结他人，以大局为重，有优秀的合作精神，不拘小节，协调能力强，善于向他人学习，能开放的接受别人的意见。本人曾经执教一个10人小升初班级，有一个学生特别不听话，但是他很聪明，经过反复沟通，我发现他用调皮隐藏沮丧，因为我没有经常点他回答问题，在我给予他足够关注之后，一切都好了起来。从这次经验，我发现老师和学生需要相互尊重，相互理解，在传授知识之外，还要关注他们的精神世界。

性格开朗的工科男生，现在就读于北京科技大学昌平校区，研究生一年级。大学期间多次获得学业奖学金，本科排名在第五左右，比较擅长英语，考研英语成绩不错，因此在研究生期间可以免修英语课。好说话，好沟通。与孩子一起进步是我的目标。在家经常辅导小侄子学习，大学假期经常参加当地的辅导班，有一定的经验，和专业的老师肯定有差距，但努力争取给孩子带来最大的进步。初中数理化，高中英语都在辅导范围之内。我认为，积极和孩子沟通，让孩子敞开心怀学习，真正搞清楚孩子不明白的地方所在，然后把这方面的空缺弥补，这是最重要的。然后在此基础上抬升自己，争取更大的进步。

北京化工大学硕士研究生毕业，成熟稳重，思维清晰，善于与孩子沟通，循序渐进辅导孩子提高成绩，本人性格外向，与孩子可以很好得融入，帮助其掌握正确的学习方法，做到事半功倍。之前在太原辅导过初高中数学以及化学学科，所辅导的孩子在之后的学习过程中都可以找到合适自己的学习方法，可以更加轻松得应对学习任务辅导过初高中化学，数学，辅导过的小孩成绩都较之前有明显提升，在一次辅导数学过程中，学生对空间思维掌握不是很好，我就自己做了一些小工艺品去帮助其理解消化知识点，起到了事半功倍的效果。之后小孩在遇到类似题目时，他便有法可循，找到解题思路，从而提高学习能力，取得好成绩

性格开朗、细心、耐心，思维活跃荣誉：连续三次获得校级奖学金；获得校级优秀干部、校级三好学生、校级优秀毕业生证书：小学数学教师资格证，计算机二级，证券从业资格证语言能力：英语（CET-4，CET-6），具备流利的英语口语及较好的英语阅读水平进入研究生两个月之后，也取得了辩论赛季军的成绩从大学开始做家教，大学毕业后在新东方做过一段时间的奥数老师，教学经验丰富擅长调动学生的思维，会为学生制定个性化的学习计划，攻克薄弱知识点，注重学习方法的培养和学习效率的提升我所带过的学生中，有个孩子对于数学很害怕和厌恶，因此我搜集了许多有趣的数学小知识、小视频给她看，同时在教学过程中，把数学知识和现实生活、孩子喜欢的东西联系在一起，还经常鼓励她。最后，她的成绩取得了50多分的提高，从30多到80多分。

对英语有热情，比较喜欢和孩子交流，觉得能把自己所学的知识教授给孩子是个很有成就感的事情。性格外向，希望在教学过程中能把自己对英语的热爱也带给孩子。英语四六级都通过了，还有英语专四也通过了，大学课程也有些较多的英语应用课，对英语的教学比较有自己的想法。之前大学期间辅导过小学英语，主要是一些单词的教学和课文的教学。比较擅长英语的语法教学部分，个人在这方面研究得比较多，可以帮助孩子梳理课文内容，监督单词背诵，进行口语对话。在大学期间也有过来自外国的英语语伴，能够保证无障碍沟通。