我性格很温和，而且对小孩子很有耐心，我保证不会发脾气并且认真教学

性格开朗英语语文都挺好的～跟孩子相处不成问题从小在国外英语口语能力不错写作水平也不错属于比较大大咧咧但是做事比较细心的那种能完成教学任务让孩子轻松愉快的学到知识爱好也比较多生活中是个阳光开朗的少女～给爸妈同事的孩子带过两次课没遇到什么问题过程都很愉快～家长和孩子都很满意我会根据学生的学习特点，哪些方面薄弱，制定1套系统优化的方案，其次我会对1个知识点，一类题目型，在给学生讲解前，自己要熟透于心，运用易于理解的方式，做到1举反3的效果。再有就是，以我自己阳光活跃的特点达到1个积极引导的作用，全面促进身心健康。我对家教的期望就是，自己的努力让学生学有所成，健康快乐学习、成长。

本人认真负责，平易近人，风趣幽默，能够调动学生的学习积极性。喜欢交朋友，会和学生一同学习，进步。注重学生的做题细节，结合学生自身情况制定属于学生自己的一套学习方案。让学生尽可能的对自己的薄弱学科感兴趣起来。兴趣是最好的老师，从学生感兴趣的点入手，让学生喜爱上所学科目。课上徐徐渐进，突出重点，理清思路，让学生尽快掌握核心知识点和方法。与此同时，注重基础，保证学生落实基础，然后突破难题。最后已经做了一年的家教了有一定的的教学经验。并了解高考时实动态。

李老师，喜欢教育事业，已有5年的教学经验，从大学就开始做家教。性格比较活泼开朗，善于与孩子沟通，很容易成为朋友，课堂轻松愉悦，让孩子在放松的环境中学习更多的知识，擅长将无聊的语言文字转化成数学式子。辅导的各年级的孩子有不同程度的进步，孩子和家长都特别开心。小学的孩子建立正确的学习习惯以及行为习惯，成绩突飞猛进。初，高中的学生建立正确的思考方式，善于运用心理学对孩子进行辅导。高三的小孩从50分1个半月的时间到达117分，考入浙江传媒大学！

我是一个性格开朗的人，我擅长与年纪相仿或是年纪小的人交流沟通，平时如果同学朋友有难题或者心事都会来选择找我倾诉。并且我有较强的组织能力和管理能力，初高中时期的班级比赛或者班会，我总能带领整个班取得一个不错的成绩。此外我热爱生活，平时放假会跟爸爸妈妈一起做饭聊天出去玩，我也很喜欢小动物，平时会选择用画画，跑步，跳舞等来丰富我的课余生活。我曾担任过一个大二学生的家教（当时我是大一）主要负责辅导他的英语，首先是大学学校的英语期末考试，再有就是英语四级考试。这个学生目前已经通过了学校期末考试的补考，在准备四级。我遇到的最大问题是这个学生非常不愿意和人说话，见到生人就躲，他的妈妈也很担心。我第一节课的主题就是跟他能够交流，我作为他的同龄人这就是第一个优势，不会有年龄的隔阂，我去跟他聊他的爱好，平时会喜欢做什么，学校生活怎么样，会去跟他讲一些笑话来调节气氛。最终取得了效果，他的妈妈后来跟我说，她也尝试过再给他安排一些别的科目的家教，但是他就是不上，就只愿意上你的课。我觉得这就是对我最大的肯定，我与他交朋友，再去教他知识。