本人性格外向阳光开朗，善于和学生打成一片。语言幽默易懂，能让孩子在欢乐的同时理解学习的本质。同时善于动手制作模型，使孩子获得更深的理解。同时喜好文学历史，记诵了大量的古文古诗，能帮助孩子在文学的海洋中畅游，对文学的本质一览无余。曾教过一个初一的孩子，孩子成绩一般，且不爱学习数学历史地理。通过我的努力，让他懂的了地图的神奇之处，通过我的讲述，使他明白历史的精髓之点，通过我的例证，让他明白数学的奥妙所在。进而他也体会到其中的乐趣所在，更加喜爱学习这几门功课，同时在期末也取得了优异的成绩。

土生土长北京姑娘，性格温和且开朗。善于与人交流，有耐心。本科到博士在英国名校兰卡斯特大学学习。本科一等学位毕业。在新加坡国立大学工作一年多，现在暑期回国休息。在英国留学期间，假期回国有连续教授小学初中高中英语及口语的经验。与学生相处愉快，让学生增加自信和兴趣。从本科二年级开始辅导初中生英语，读博开始辅导英语口语，和其他年级的英语。每年回国一个多月，都有以前的学生来找我，讨论学习中遇到的困难和他们的想法。我觉得语言学习不难，很多孩子的为难情绪都来缘于不自信和没兴趣。相比只做为老师，我也愿意倾听孩子的心声，理解他们的需求。虽然我比较温和，在教学上我也会严格要求学生，鼓励他进步。同时，我也很愿意和家长交流，一起进步。

在高中获得过物理竞赛的奖项，参加过模联等多种活动。性格开朗，工作认真负责，能够与还在打成一片，善于沟通，善于表达。对知识的掌握程度比较好，能够抓住学生的问题，并且可以用学生更容易理解的方式来解答。我可以让课堂变得有趣，吸引学生学习兴趣。在做家教的过程中，发现有些学生对他们在学校的学的知识不是完全理解，通过一对一可以更深入了解学生问题，并给予解答。学生一旦有知识不会就会导致学生在以后的课堂学习，就造成了越不会越不愿去学的现象。通过家教辅导，可以与学生在聊天的过程中找到学生的疑惑或者误区，稍加引导，学生就可以恍然大悟。学生在学会了知识的同时，也对学习产生了兴趣。

性格一般表现为幽默负责，获得数学物理竞赛奖项若干其中物理表现较为突出，多次获得市级2等奖或1等奖数学一般为2等奖或3等奖数学有更为系统的教材，讲解会更加容易理解；物理经常会结合大学知识，对学员能力要求较高曾有4次家教经历，辅导期间有严格的上课安排，上课情况反馈及时，上课内容安排较多，并确定学员明白该知识点后才会继续讲。会有作业安排，与上课内容紧密衔接，需要按时完成，并每节课后会在群内发布课堂反馈和学习情况反馈。

认真负责，因材施教，耐心教学，为每一个学生负责。2016年7月到8月，一个月时间里让雷同学从成绩35分提到70分。2017年寒假，负责王同学的查缺补漏，高考成绩80分。2018年，负责李同学的一个学期的辅导作业，使其成绩一直名列前茅，中考成绩满分，最终考进重点高中。2019年，负责一对二高三复习教学，成绩提高28分，最终考进重点大学。针对不同的学生使用的学习方法不同，把知识点讲透彻，能够让学生举一反三。期间遇到学生内心想法不表达出来，毕竟年龄有差距，可以用学生喜欢的方式去沟通。通常我会根据学生的学习特点，那些方面薄弱，制定一套系统的优化方案，善于总结，做到举一反三，以我自己阳光活力的特点达到一个积极的引导作用，全面促进发展，快乐学习。