本人性格诚实直率，开朗活泼，爱好运动，阳光乐观，曾获得过三好学生，科学技术竞赛三等奖，学雷锋先进分子等荣誉，曾在学生会任职一年，还有一年的创业经验，在社会交流，人际交往方面有一些经验，谈吐幽默风趣，擅长与各种各样的朋友交流曾经辅导过初中生，小学生，发现有些孩子学习态度不端正，这个需要多方面共同努力才能解决，有些是找不到好的学习方法，事倍功半，有一些不能养成良好的学习习惯，三天打鱼两天晒网，什么事情随着自己的心情来，还有一些则是对于知识的理解太浅，只懂得表面含义，领会不到知识的深刻没在，不会举一反三

性格开朗活泼积极向上有问题及时解决有上台讲课的经验在某小学任科技制作教师曾在某小学见习在校书香校园竞赛中获得三等奖学的是对口的学科我又信心完成家长的要求对孩子耐心热心喜欢孩子并能和他们成为朋友并根据孩子情况有针对的进行教学等暂无由于之前学校课程多未能家教但是这学期时间活泛而且大二的我比大一时更有经验专业知识储备也越来越多有上台讲课的经验了解孩子性格行为方面等特点对口专业学的专业知识也很多有信心完成这份工作

沟通力强有亲和力诚信正直责任心强阳光开朗个人评价：二十多年语文教学生涯，高级教师。十五年初中，十年高中，四年小学。擅长写作，小说散文诗歌多在纸质媒体发表。有自己的原创文学公众号：文学季风，微信可以搜索。擅长朗诵，有自己的喜马拉雅账号：般若之音。希望以我所有惠及孩子，利他利己，合作共赢。有意向可合作，范围：文言文阅读和写作，诗歌阅读和写作，现代文阅读和写作。一对一辅导的孩子，不同年龄段呈现不同的特点：高三的孩子对待学习认真，他们对知识渊博的老师极为认同。小学三年级至五年级的人孩子更注重老师对他们的态度、注重形式的活泼新颖有趣。比较难处的是初中阶段的孩子，他们一方面认为语文没什么难的，学习态度和踏实程度上，有的不太理想。

性格温柔，稳定，固执，坚强，对认定的人或事坚定不移，一直往前走。阳光乐观，很少有负面情绪，开朗活泼，能给人满满的正能量。平时课余时间喜欢交朋友，旅游小学，初中，高中一直以来都担任班级的学习委员，初中连续三年获得县级三好学生，取得优秀作文奖，数学竞赛特等奖一直以来都是理科生，擅长数学，理科综合刚开始接触这个行业是高中毕业之后在补课机构担任代课老师，主要辅导初中高中数学。辅导了一个假期之后，慢慢往家教方面走，曾经辅导过小学数学语文，初中数学物理，高中数学物理。自己开过三次辅导班，擅长初中全科教学，主要帮助初三学生提高中考数学成绩，有较为丰富的数学教学经验

性格开朗善于沟通，忠诚教育事业爱护学生，愿意为学生排忧解难。勇于吃苦善于专研。对自己学而不厌对学生诲人不倦，百问不烦。愿意和家长沟通，及时把学生的学情况、学习态度、学习后取得的成绩存在的不足反馈给家长。经常和家长联系了解学生课后复习情况在家写作业的情况。经常和学生家常沟通，听听他们对英语教学的反馈意见以及对教师的评价，征求他们的意见，了解家长学生对英语课有什么要求，使自己不断总结经验，克服缺点修正错误，不断完善自己尽最大努力快速提高学生的英语成绩。本人从事初中高中英语教学10年以上，曾经担任过初三高三重点班英语课多年。做英语家教15年以上，送走的学生有考入北大、同济大学，南开、清华大学、航天航空大学、东北师大、哈工大、黑龙江大学、黑龙江建筑学院、哈尔滨体育大学等。我的教学的点：首先注意学生的语音语调英语读音规则，按照读音规则构词法、单词的发音记单词。不要死记硬背，通过联想法、大脑绘图法、重点句型法、阅读理解法记单词。第二注重语法教学，每个句子每篇课文给学生讲明白，句子分析透彻，句子成分,重点词是什么词性修饰哪个词的为什么用它，换个词为什么不可以。同义词反义词等。总之必须让学生理解。彻底理解了才容易记住。多做模拟试题，提高学生的实践能力。尽量用英语教学提高学生的口语和听力。尽最大的努力让学生在听说读写译得到全面发展。我会努力的，加油！选择我没有错。给我一片天空还您一个奇迹。Thankyou!!!