我比较擅长理科方面的学科，经过高中，到了大学，自己的经历多了些，有些许明白自己想要什么，应该追求什么，每个学期给自己的目标很明确，有给自己设立时间表，有更独立的学习能力和学习方法。付出总会有回报，在大学里，获得了国家励志奖学金，学校学习优秀奖学金二等奖，北京市数学竞赛三等奖。因为自己也是从小独立学习能力较强，所以自己能够抓住知识点，从而系统的学习，并不是单方面一直听老师说哪些是重点，而且切身感受过学习的压力，知道如何缓解压力，如何调整学习方法，会对学生有所帮助，从而能根据他们自身的学习方法做出一些对他们有帮助的改善，提升她们的学习能力和学习兴趣，也给他们讲一些自己的经历，让他们感受，从而启发他们，在他们的学习生涯中多多少少给一些建议吧。

高中阶段曾获得语文、物理全国中学生竞赛奖项；对科学外延知识有广泛的积累，对文学和写作有大量的阅读。熟悉考试目的和知识点。教学过程注重与学生互动交流，因材施教，所教学生均有较大的兴趣的提升个和一定幅度的提分。对科学外延知识有广泛的积累，对文学和写作有大量的阅读。熟悉考试目的和知识点。没有完全一样的学生，也没有一成不变的方法。教育是一门艺术，教学应针对学生具体情况，采用个性化教案，兴趣引导，注重方法，因材施教。