性格开朗活泼，对学生有耐心、细心，有责任感，爱好运动、唱歌、旅游，获得过校级三好学生，优秀班干部，数学竞赛一、二等奖，语文作文三等奖，希望可以在兼职过程中，发现自己的缺点，能够帮助学生完成学业，得到提高，每个学生的情况都不太一样，要先分析学生成绩不理想或者很难提高的原因，正所谓对症下药，需要积极带动学生的学习兴趣，不是跟着自己的节奏讲，对学生的学习情况要有一个记录，多鼓励学生，即使进步比较小，成就感对学生的学生是很有必要的，ta得到他人的肯定，可以激发他的进取心，ta会做的更好。

中学生创新英语大赛国一大学先修课中国古代史、中国古代文化交流A全国少年儿童才艺大赛书法A组一等奖漫画作品曾被《探索历史》等杂志约稿登载发表多篇历史文章中国古代文化知识获得北京大学先修课获A认证多家家教机构签约教师曾合作学而思、世纪明德等高中初中辅导经历丰富，涉及语文、历史、化学等学科对教学方式与课程安排具有自己的方法家教经验丰富富有耐心在应对后进生，进行心理辅导等方面具有自己的方法体系

我的性格开朗，易于交往。能够因材施教。能够根据受教学生的学习习惯，思维方式，提供最合适的教导方法。个人爱好也较为广泛，各种球类，文艺项目，都懂一二。曾荣获大学合唱比赛最佳指挥奖，全国大学生数学竞赛一等奖。有过五年的家教经验。从高三就开始接触家教，直到现在。受教学生对我的评价也很好，他们的成绩也得到了提升。最重要的是，他们的学习习惯，思考方式有了质的改变，所以他们可以不再依赖家教，自主学习。我认为这才是一个家教的最终目标。

性格乐观开朗，与人为善，一直担任班级团支部的职务，做事认真负责。爱好旅游绘画摄影，也喜欢拍拍微电影。热爱运动，平时打羽毛球游泳，坚持夜跑。喜欢记录生活中的东西，特长写作，曾获得“语文杯”作文竞赛全国三等奖。多次参加校级区级数学和作文竞赛，成绩优异。去年暑假辅导过小学五年级孩子的数学和英语，在辅导过程中我发现孩子的数学问题较大，讲解完错误的题目之后又会在相似类型的题目中犯错，和孩子经常沟通交流之后，我发现还是因为没有透彻理解原理，我就教孩子使用错题集，整合归纳自己的错题，将思路理清，一道一道地攻关克难，并督促孩子经常复习翻阅错题集，孩子家长也反映孩子的数学思维明显改善，数学成绩也进不了。大一我参加了一段时间学校内部的家教辅导，是初中的英语，英语作为语言学科，需要日积月累的学习和坚持，我会教孩子经常复习语法，将英语学习的基本套路题型摸清，并做好错题的整理，并督促孩子制定学习计划和早读内容，家长反映孩子的学习习惯比以前好很多，渐渐学习也摸清了门目。其实学习主要就是因人而异，找对方法并且坚持下来，肯定会取得很好的效果的。

已录取北京交通大学18届研究生，理工科专业，大学里结构设计大赛二等奖。对数理化理解深刻，帮助孩子学好这些科目，提高成绩。平时爱体育活动，读书，写东西，乐观开朗，和孩子相处融洽，我有两个侄子，经常和他们一块学习，玩耍大学期间做过家教一对一辅导孩子，做过辅导班老师。做过托管班老师。每个孩子都很聪明，主要有些孩子贪玩，学习习惯不好，还有的孩子甚至对学习比较排斥，这其实是教学方法不太得当。针对孩子性格，设立奖罚机制，培养一个好习惯是很重要的。