尊敬的家长您好！我毕业于南开大学汉语言文学专业。在性格方面，我热情开朗，积极主动，喜欢与人沟通交流，热爱运动，喜欢跑步，打球和跳舞，在平时我也喜欢看一些文学类的书籍和心理学方面的理论知识。平时也会写一些影评或者做一些公众号，所以对于写作还是很有发言权的。大学担任班级干部，参加过很多活动，有责任心，有荣誉感。我认为在孩子的成长过程中既需要一种同龄人的陪伴，也需要有姐姐般的指导和感同身受。对于孩子来说，理解和尊重是放在第一位的。所以在家教中我始终关注学员的自主的想法和独立的思考，从学员的角度慢慢积极引导，这样因材施教我们才能起到事半功倍的效果。我之前在天津读书，毕业了来北京工作。大学时曾经做过两年的家教，辅导一个高二女孩语文科目和作文，在不间断的两年辅导中，孩子从一开始月考每次都在及格线边缘(60来分，当时是百分制）到高三时候的80多分，被班主任老师点名表扬，到后来高考成绩108，考上了北京工业大学。我高考语文125，英语126，且本专业学的是汉语言文学，对初高中语文教学还是很有自信的。在长达两年的一对一家教辅导中，遇到的最大的问题是学员学习自觉主动性差，反思总结能力不强。有时候布置了总结的任务不按时完成，没有收到理想的辅导效果。在进行了多次的沟通交流之后，我们制定了每周计划和每周总结，我教给她如何有效地记笔记，梳理知识要点，如何高效地总结和归纳，尤其是语文学科中的文言文和现代文阅读，以及在写作中如何进行谋篇布局。这样的辅导很快有了效果，整体的阅读水平一下子就上来了。每次的阅读中能多得5-8分。我个人认为，在高中的文科学习中，最重要的是知识的总结和归纳能力。而不是死背书，也不是硬做题。万变不离其本，我们要学会举一反三。

性格温和开朗，有耐心。对人谦和有礼，和学生之间也不会有很大的距离感，可以和学生打成一片做他们的知心大姐姐，也能与家长很妥善的沟通，高校的了解到孩子的问题，和孩子的长处，去发掘孩子的优点，让孩子变得更加优秀。教过小学初中高中生，有经验有耐心，把握了自己的一套学习方法，对做题考试有一套自己的见解，教学起来十分有耐心，可以循循善诱。对于不同的知识点有不同的侧重学习方法。教过的学生提分都会特别快。可以保持沟通业余时间多。

性格沉稳，有耐心，河北衡水人，对应试教育非常熟悉，自学能力很强，自学财会金融知识，通过初级会计职称，注册会计师中经济法，公司战略与风险管理，税务师中的税法一，涉税实务相关法律，证券从业资格证，英语四六级。教过三年级小男孩数学英语语文，注重方法教学，注重解题思路，注重考试时候的做题顺序分配，善于引导学生举一反三。比如在讲解天平等式换算问题时通过多种方法讲解，一道题可讲5遍及以上，非常有耐心，小男孩也非常认可我的讲解方法，最后结果是小男孩数学成绩提高显著，男孩父母很高兴。

性格开朗有责任心，喜欢和小朋友相处，对待教学有耐心，乐于和家长沟通。在和同学相处时更倾向于引导和鼓励。此外工作上态度认真积极，对于课程会认真备课。大学期间多次获得奖学金。已过大学英语四级。大学期间曾辅导一名学生小学英语一个暑假，对小学英语积累了一定的经验。期间和学生与学生家长保持了良好的关系，一直积极的与两方沟通，商量教学内容，使学生成绩有了明显进步。教学的该名学生听说读写均有问题，教学时尽量使用英语与同学交流，内容以读写为主，遇到知识点会不断讲解。效果显著，学生成绩有所提高。

我是一个性格开朗，认真负责待人亲和，有上进心，温柔耐心的人，授课方式轻松新颖，可以和小孩子愉快相处，专业基础知识牢固，开学后将备考四级英语，相信我的学习能力和学习习惯可以潜移默化地影响学生，让学生产生对学习的兴趣，加之我也是学生，能与学生感同身受，没有代沟暂无经验，如果贵公司可以录用我，这将是我的第一份家教工作，我将会用十二分的努力与认真，让学生学有所成