性格开朗爱好文学喜欢读书擅长写作新概念作文大赛三等奖为人友善诚信是个很好的小老师qaq说话温柔喜欢小孩子也很喜欢教书育人的工作语文成绩优异小学其他科目也ok初中喜欢物理物理成绩也很优异喜欢小孩子对于教人有自己的一套技巧会分享自己的技巧给孩子会认真备课每节课丰富内容大但是生动遇见不爱学习的小孩子可以先和他聊聊然后第一节课先和他了解并掌握一下概况为他制定个性化学习方案

爱好名著阅读，辩论，绘画，本人心理素质强，有耐心，刚刚结束美术学习，并且有一定陪读经验曾参加志愿活动对小学生作业辅导有一定经验

2018年毕业大学期间曾当过近一年的家教老师。性格乐观向上、为人踏实认真有耐心，能和孩子玩到一起去，在教学方面严谨认真，注重细节。在教学的过程中会融入我的教学理念，收到了家长的好评当过近一年的家教老师。同时辅导两个孩子，负责监督其完成作业、答疑解惑、基础巩固和提高。在教学过程中会融入自己的教学理念：注重习惯的养成，不要害怕犯错、能改正过来就是最棒的，讲过的问题一定要用心记，对错题进行巩固的同时进行延伸

性格温和，善于和人交流。爱好阅读，钢琴等，也会写一些自己的作品。擅长语文英语（应试题型及非应试兴趣培养均可），有自己的英语学习方法。（口语也擅长）从小在语文作文及英语方面均名列前茅，在江西本地英语竞赛中多次获奖，文章在部分报纸上也有刊登。无家教辅导经验，但初高中时期均担任英语课代表，自习课时会给同学们讲题，平常协助老师教学所以在解题讲授学习方法上有自己的经历。作文多次被作为范文在年级传阅。作为刚从高中毕业的学生，应对各类考试题型均有经验，并能将自己曾经碰到的问题给孩子们讲，尽量规避错误。

性格活泼，能够积极有效的与孩子沟通，并且清晰的发现问题，并依据具体情况制定具体计划。曾在能动英语担任过教学老师，但因学习选择辞职，四六级专四均通过，有普通话一级乙等证书，在校英语辩论赛三等奖证书，英语演讲比赛二等奖证书等，曾参加过考研，初试通过。本人在英语培训机构工作过一段时间，对上课流程，家长课后沟通，后续续费，课前预习了解都掌握的很清楚，也熟悉如何与家长沟通。如何解决孩子没有兴趣、课堂不积极情况？1.首先考虑孩子是否是因为知识点没有掌握而造成的课堂脱节，孩子听不懂，跟不上，自然就没有兴趣。这时老师应该用提问，抽查等方式找出孩子知识薄弱环节，针对这些问题给孩子进行补习2.其次应该考虑课堂是否有趣，是否足够吸引孩子注意力，能否带动孩子，针对这点，老师应增加课堂互动环节，多做小游戏，并增加奖励制度，提升学生积极性3.最后，应该考虑孩子在家中的情况，例如是否晚上没有休息好，或是出现生病状况，要及时与家长沟通解决如何确保课上学生遵守课堂纪律，并且认真听课？1.首先，老师需要提前制定好课堂纪律制度，讲明奖惩办法，引导同学往正确的方向发展2.课堂结束后，老师需总结所有同学的课堂表现，好的要表扬，不好的要提出来改正，让同学们知道怎样做是正确的3.针对年龄大的孩子，老师需跟他们讲明道理，如果学生不服从，老师应表现出强硬态度，严厉制止，制止后需记住不能差别对待学生4.针对年龄较小的学生，应该多用奖励制度进行引导，多用生动有趣的方式引导他们遵守纪律5.老师上课应多提问，多抽查同学，检测他们是否在认真听课，发现听课不认真的同学，应询问原因，然后对症下药