我属于那种比较踏实刻苦的学生，学习对我来说是一种享受。我一直信奉付出必有回报，相信功不唐捐。中学时代，获得过作文大赛奖和古诗词背诵奖。中考成绩优异。本科和研究生阶段获得过奖学金，顺利毕业，在校表现也得到老师的认可。我带过初中的孩子,孩子不愿意学习.喜欢玩手机等电子设备。学习行动力不强，效率不高。我要求他在规定时间内完成学习任务，其他时间可以自由支配。我们制定学习计划,让孩子体验完成学习任务的成就感。这个孩子最终中考成绩还不错。

比较开朗，讲课比较生动，激发学习兴趣，是学生对知识点印象深刻对文科有较大的兴趣，有自己的见解，同时善于做心理上的疏导，缓解考试压力家教的同时，也绝对会关注学生的心里变化，同时给与经验上的分享，更好的应对考试大学假期自己开班授课，有比较好的效果和经验，对于文科类的课有一定的基础，也有一定的技巧，同时也会推荐有助于掌握知识的书籍，既放松心理又能补充知识的完整性，经验上是有的，而且有不同的同学在全国各地的文科院校，对于报考以及考情分析也有一定的基础

活泼开朗，善于引导，正能量满满，喜欢在讲课过程中补充知识，讲道理，认真负责并跟孩子做朋友。跟家长沟通孩子的问题并一起解决，习惯因材施教。让孩子爱上学习。我取得过全国征文大赛二等奖，还有各类作文证书。山东省游泳锦标赛100米蝶泳第二名的成绩英语政治讲课取得良好的效果，孩子成绩有大幅度提升。对于不习惯课下背的同学一个知识点多次重读用有趣的方法让他记住知识，我教过的孩子都很喜欢我的性格并在课程结束的时候都在以前的基础上有了有了很大提升

本人性格温和、性情开朗、耐心、做事仔细，心理阳光，喜欢与小朋友交流。日常爱好广泛，喜欢阅读书籍、绘画、看有意义的电影、练字、喜欢运动。初高中参加过语文作文竞赛，获得过二等奖。大学里积极参加课外活动，各种校内比赛如文学知识竞赛、心理知识竞赛、金融知识竞赛、参加各类志愿活动、参加颐和园指路志愿、科技创新论坛志愿、协作者童缘志愿活动。积极参加社会实践，如考察潜质研究院、参观京东公司等。以前在家的时候参加过家教活动，主要辅导小学生与初中生，辅导科目主要为语数外，有一定教学经验。当然在教学中也会产生小问题，比如孩子的思维能力较为直接简单，难以理解抽象东西，我会化解成日常所见帮助理解。此外学生容易出现厌学情绪，我会让其放松心情，比如打他到公园走一圈或者转换成学习任务、分解学习任务。

性格活泼开朗细致认真有耐心，任班级班长，辅导员助理，学生会社团重要骨干等大学期间获得，北京物资学院优秀团干部，优秀学生干部奖学金，学生会优秀干事，党校优秀学员，科技文化月谁是全能王三等奖等小学初中高中曾多次获得数学竞赛县一等奖，初中任物理语文课代表，物理数学语文成绩多次年级第一等。五年级数学(学生数学基础差不认真对学习兴趣不大，经过本人辅导后，成绩从80分提高到后期的95分，喜欢和我交流学习中遇到的困难，收获很大)初三物理(学生对物理没兴趣并且学得特别吃力，经过辅导后，成绩从不及格到80分，从没兴趣到特别喜欢，化劣势为优势，从吃力到轻松，本来对电学一窍不通到后期的精通喜欢)