极强的自学能力，高度的责任心，很强的可塑性，热爱工作，热爱生活，诚实守信，与人为善，孝顺父母，关心他人。不以物喜，不以己悲。在遇到挫折时，坚信：天生我才必有用。全国大学生作文竞赛优秀奖，叶圣陶杯2等奖，代过思高初三语文课，担任代理班主任，与同学和领导关系融洽，认真完成各项任务，同学中考成绩皆非常理想，实习期间，勤勤恳恳，任劳任怨，努力工作，耐心解决学生在学习中的疑难问题。受到指导老师和在校领导的好评，圆满完成实习任务

我擅长阅读与写作，表达能力强。在讲课过程中善于引用一些事例，思维跨度大，能够综合性地探讨文科综合的学习方法，并且能够很好地结合阅读与写作。我常在课前做大量的准备，在闲暇时间思考如何丰富和精简课堂内容，所以我的交流通常是卓有成效的。曾带过一对一家教辅导写作，学生很容易接受，交流与互动显著，成效很好。家教就得让学生有一种补缺的感觉，以探讨的形式激发他对新知识的渴望，以答疑的方式来展现出问题得以答复的欣喜，更全面地给学生描绘出一副学科的图景。

兴趣广泛，写文章，画小漫画，看书和电影，偶尔写写影评。和学生有共同语言，有亲和力。和学生没有代沟，理解学生的想法，能很亲切的什么话题都聊两句。带过几百个学生，成绩平均提升10-15分，尤其是小学作文，从不会写不想写到爱写作文甚至参加作文比赛，对作文的兴趣有了显著提高，语文成绩自然也上来了。专业师范大学汉语言文学专业毕业，在高中任教两年，目前任职于北京著名教育机构。有专业文化积淀，性格温柔有耐心，有亲和力，以讲故事讲典故讲文学人物的方式提升学生的兴趣，通过时间控制养成学生好的学习习惯。教学思路活跃，课堂不沉闷，教学功底扎实，紧扣北京考点。乐趣成绩两手抓，选择我，将会开启孩子语文学习的新天地

本人热爱政史；中国古典文学传统文化略有涉猎。对于高中数学物理有自我见解与自我学习方式，可以分享给同学，保证有效果，l高中母校处于偏远山区，无缘参加各种学科竞赛引为平生憾事，处高中年级排名的前百分之一高中毕业，于暑假组织过小型辅导班，主打数学语文理综，接收高二女生一名，初一男生，初二女生一名。初一男生经过辅导数学成绩悠四十分提升到八十多，高二女生辅导期理综，主攻物理化学，物理由三十多提升到稳定八十分，化学稳定提升三十五分，期间狂刷综合卷，大幅度提升了应试能力，也帮助其建立了良好的学习心态，重拾了学习信心。

2015年至今一直从事课外教育，自创了一套简笔绘画方法，可以快速地让不会画的人会画，20节就可以让学生把看到的图案等比例扩大缩小，相似度达到7成以上，所教学生在全国以及世界和平书画大赛上获奖频繁。同时继承母亲的写作方法，进行教学。此方法讲抽象写作和阅读以公式形式体现出来，简单易理解。所编著作于2013年发表，并通过国家版权局的知识产权认证。学生们学习后普遍反应，不学前没词，学过后笔都停不下来。所教学生在全国大赛中获奖无数。王老师本人历年被评为优秀辅导员，并获得了最高荣誉称号。对于孩子来说，之所以对知识点的掌握不牢，一是本身对其没有兴趣，二是老师的教学方法不当不能吸引孩子的注意力，那么就要在教学过程中，要根据学生的性格，学习的程度，理解能力等多方面综合考虑，有针对性的教授，有侧重的引导，通过风趣地讲解给孩子轻松愉悦的学习氛围，用爱心、耐心、信心和责任心去对待每一位天使。