性格亲和细心，开朗善良，知礼讲理。高考总分656分，比浙江大学分数线高出6分。后提前批录取进中国人民公安大学，每学期都获得奖学金，成绩优异，并担任学生干部，责任心强。文化课擅长写作和语文应试，多次获得全国作文大赛一等奖，并在少年阅刊上发表文章。才艺擅长美术、舞蹈、书法：素描十级，书法八级，拉丁舞获全国银牌、浙江省金牌。曾经担任过小学三年级、四年级语文的家教任教；初中数学、科学、写作的任教。并且在北京、广西参与小学支教。我在家教中遇到的最大问题是，孩子的理解与成年人是不同的，接受信息学习知识的效率也是不同的。我的解决方法是，根据孩子的年龄，为他们设计和选择最合适的教学方式，多与学生互动，用他们最能接受的方式去记住讲授的知识。还有最重要的是多鼓励，平等对待。我很爱把孩子当成自己的朋友，去商量，去赞许，我觉得这样的方式会让学生有成就感形成良性循环。学习了的知识在下一次要抽时间巩固一下，让教学收益最大化。

善于引导，能引发学生自己的思考。尤其对于不爱学习的孩子，能渐渐激发兴趣，从而让学习变成快乐的事情。始终坚信：兴趣是最好的老师。我本身性格很开朗，能和孩子打成一片，不喜欢一成不变的教育模式，因材施教很重要。2016年，大二的时候兼职带过一个辅导班，认识一些家长。2017年，暑假，在前一年基础上辅导初二两个孩子的暑假作业，查漏补缺，预习下一学期的语文和数学和英语课程。两个孩子均是差生，初三开学均在考试前进十多名。不低于100元每小时

性格开朗直爽，有耐心，非常会与人相处，有责任心，很细心。曾是体育生（跆拳道），取得过市级第二名的成绩，所以性格非常坚韧，有恒心。非常重视与小朋友的交流，让他们自己愿意去学习，知道如何去学习，而不是机械性的学习。在学而思担任英语班主任2个学期，所以对小学生的心里，学习习惯和想法比较了解，有较好的方式带领小朋友学习，使他们有学习的兴趣。在担任班主任期间，大概有50名同学，在我的监督辅导帮助下，学习成绩有了很大的提升，在学习习惯上也有了很大改变。

本人性格开朗活泼，善与人沟通和交际，亲和力强，责任心强，耐心细致，一丝不苟；在教学过程中与辅导对象即是师生，又是朋友，能够很好的活跃气氛；同时个人特长有舞蹈、静物素描、主持朗诵等，拥有年轻的心和有趣的灵魂，表达能力强，善于倾听；大学时期获得的奖项与教学无太大关联，在此不做赘述。有过一次家教经历，在高考后的假期，辅导小学五年级女孩的数学，这位孩子基础很差，一窍不通，为了让她对数学拥有一定的思路，我从最基础的讲起，一边辅之以课外习题和试卷，不怕慢，就怕不扎实。经过二十多天的辅导，家长反馈学生进步明显。

性格外向,有耐心，有责任心，擅长英语，语文，数学等科目。擅于同陌生人进行交流沟通,文笔流畅。具有良好的职业操守和集体荣誉意，踏实肯干,虚心好学,有一定的抗压力,能较快的适应环境并不断总结经验,很快处理生产生活中的突发事件。曾在高考完辅导初升小升初高数理化科目第一节课一般是和学生见面互相了解,要知道学生哪部分比较差,哪部分掌握的毕竟好,知道自己有什么资料,学生有什么资料,然后把时间安排好,每天上多久,每科占多久多久时间,最后做一个整体计划。比如,我有教材和一些辅导书,我的学生有教材和习题册,那么我的计划就是每天先把教材过一遍,不懂的细讲,然后结合教材讲辅导书上的例题,接着要学生在限定时间内做一道或者几道关于刚刚讲过的知识的题,然后讲解对错,最后给学生布置相应的习题册作为家庭作业。所以我认为第一堂课最重要的是和学生一起做好整个家教过程的规划。