姓名 |
家教身份 |
家教价格 |
家教简介 |
家教资历 |
杨教员
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北京大学地质系专业大二学生
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性格随和耐心,善解人意,循循善诱。主张建立与学生的有效沟通,了解学生的真实需求,激发内在的学习动力,在理解知识的基础上学习,进一步掌握一定的解题技巧。学生在感到被认同的基础上,会更加敞开心态接受其他人的话语和新的知识。童年学二胡,另外会一点吉他和绘画。多次参加各类面向小学,初中,高中的公益支教项目,实际接触各年龄段学生,了解一定的性格状态。进行过一次二胡家教,7岁男孩。学生调皮好动,我抓住他渴望关注和掌握对话主导权的真实需求,对话中较多使用他熟悉的词语,如他的玩具,口头禅等,以及设置游戏和问题让他主动游玩解答。同时我也和他约定了由我支配的练习时间,发现他基本能遵守约定,配合练习的要求。 了解详情>>> |
最近登录:03/01 家教积分:1分 已经认证: 授课区域:朝阳|顺义 |
王老师
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北京大学语文家教,北京,小学,小学一级教师
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本人性格开朗,亲和力强,有耐心,从教以来一直在私立学校工作,熟悉学生的心理特点,善于和孩子沟通,一直都是学生喜爱并崇拜的老师。不仅可以带小学阶段的语文和数学课程,还善于辅导幼小衔接课程,对于学龄前儿童的拼音、识字、加减法等经验丰富,可试听。2006、12 所带班级被评为北京市中华古诗文经典诵读先进班组2006、12 北京市中华古诗文经典诵读 先进个人2011、12 海淀外国语实验学校新教师做课一等奖2012、06 海淀外国语实验学校校内说课比赛 一等奖2013、05 所带班级获海淀区中小学生合唱比赛2013、05 第十五届界“语文报杯”小学生作文大赛优秀指导国家级特等奖2013、06 小学语文教学设计大赛 一等奖2014、05 第十六届界“语文报杯”小学生作文大赛优秀指导国家级特等奖2015、07“十二五”规划“少教多学”课题优秀成果评审 一等奖获奖情况还有很多,不一一赘述。 了解详情>>> |
最近登录:02/24 家教积分:1分 已经认证: 授课区域:顺义 |
卫教员
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北京大学国际留学生-光华管理学院专业大四学生
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很会与孩子交流接触,喜欢运动,旅游。曾参与过多种商科竞赛,并在竞赛中取得很好的名次。在学校也参加了外国人与中国人不同的社团,并在社团中担任营销策划vp。之前也有过翻译的经验,也为申请国外研究生与硕士的学生提供英文申请论文的指导与帮助之前有过辅导加拿大小学与初中中文班的经历。此经历有半年左右。当时的职责是协助老师指导孩子们写作业,听课,与讲解有关信息。我和与孩子们成为了可以交心的朋友,并每日与家长反馈学生的进度与上课表现。我与学生家长和老师都建立了彼此沟通信任的关系。 了解详情>>> |
最近登录:02/09 家教积分:1分 已经认证: 授课区域:海淀 |
洪教员
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北京大学社会学专业研二学生
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性格稳重外向,沟通和交流顺畅,乐观向上,有责任,做事善始善终三观正。擅长数学和文科综合。小初高数学、考研数学的辅导均可以。此外文科综合的辅导也没问题。具体辅导科目可根据需求进行协商。比较熟悉高等数学,微积分和线性代数学的很好。目前正在备考高中数学教师资格证有过一段家教经历,帮助初中生辅导初中数学(初三)出现问题:学生基础非常差,初三数学学习过程中,初一初二的一些基础都忘记了,没法进行后续教学。对策:梳理初一和初二的基础知识点,结合该学生的薄弱点,进行梳理和辅导,把基础打牢效果:数学基础显著提高,中招考试数学比平时成绩提高了40分 了解详情>>> |
最近登录:01/20 家教积分:1分 已经认证: 授课区域:海淀|朝阳|东城|西城|丰台|石景山 |
董教员
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北京大学国际政治经济学专业大三学生
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线上180/h 线下230/h元/小时 |
性格开朗又不失稳重,乐于沟通。曾经赴美国哈佛大学、德国慕尼黑大学、维也纳联合国办事处、雅典商业大学等多个国家/地区的高校和国际组织参加英文学术交流活动,并获得若干奖项。英语口语为英式发音,乐于培养学生对英语沟通的兴趣,用非机械化的方式提高语感,在提高成绩的同时培养实际运用能力。在英孚教育担任英语外教助教,为高三学生提供数学和英语辅导,为浙江某大学阿拉伯语系的学生提供英语口语培训课程,在教授3岁至22岁的学生进行口语表达方面都有较好的理解和经验。从认知方式、学习习惯等方面改变同学对英语的看法,成绩表现均有显著提高 了解详情>>> |
最近登录:12/26 家教积分:1分 已经认证: 授课区域:海淀|朝阳|东城|西城|通州|昌平 |
翟教员
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北京大学工学院流体力学专业研三学生
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性格外向,有耐心,善于倾听,能够自我教育,有责任感;尤其擅长数学、英语、历史,喜欢有逻辑的知识体系。大学期间曾获全国大学生数学竞赛一等奖、全国大学生英语竞赛三等奖、校级数学竞赛特等奖、校级物理竞赛、力学竞赛二等奖我没有正式的家教经历,但是曾经在家辅导过亲戚的小孩,在辅导的过程中发现自己操之过急,事前没有了解到孩子的需求,一味地教很难有效果,所以我转而先了解孩子地基础与兴趣点,然后由此出发,一步步加深,效果就好了。另外我觉得一个好的家教在于以平等的朋友的方式与学生交流,让学生不只学会怎么做,还要知道是什么与为什么,让学生不只学会知识,还要学会思想、道德、处事的方法。 了解详情>>> |
最近登录:12/23 家教积分:1分 已经认证: 授课区域:海淀|朝阳|东城|西城|丰台|石景山 |
王教员
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北京大学计算机软件专业本科毕业
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做过多年的IT工程师,擅长系统思维,程序设计,算法。对英语,数学,物理均热爱且擅长。性格有点东北人的豪爽大气,细致。心态乐观,积极。虽然我还没有实际的教学工作经验,但是在辅导亲戚孩子过程中有心得体会。我在考高中数学教师资格证,笔试过了两科,还余一科综合素质。我只有几个小时的家教经历,免费为朋友的孩子辅导功课。我认为,孩子的学习与其性格,家庭环境,三观,机遇有很大的关系。家庭教育,学校环境,这种隐式教育一天24小时,不间断的影响着孩子的头脑发育,三观,思维模式。孩子擅长模仿,尚不具备完整的世界观,仅凭有限的直观经验和对权威的服从,形成的思维,观念都是有瑕疵,不完整的。孩子的性格,遗传特征对孩子某些方面知识的学习有助推作用,对其它方面又有抑制作用。教师的责任就是引导学生长出学习某些知识的特定的脑细胞,对其它妨碍学习的脑细胞进行抑制。在教学中促进学生三观的形成。 了解详情>>> |
最近登录:03/01 家教积分:1分 已经认证: 授课区域:海淀 |
付教员
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北京大学社会学系专业研二学生
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本人学习成绩优秀,掌握良好的学习方法,可以分享!踏实稳重,爱思考,做事严谨。曾在首都“挑战杯”竞赛中获得三等奖,学习能力强,知识扎实,自我要求严格,上进心强,责任心强,生活态度乐观,自信、自律、自强。能很好地与人沟通,敢于面对挑战。之前带过5次家教,学生的成绩均在短期内得到很大的提升。主要与学生分享学习方法,通过潜移默化影响他们主动思考问题,更加热爱学习。在家教过程中,学生是我的主攻对象,我会与学生做好沟通,不会摆一点架子,摆正亦师亦友的态度,成为学生学习的伙伴和生活的朋友,帮助他找到最易接受的学习方式及最有益的学习方法。此外,会不定期与家长沟通,及时反馈学生的发展情况。我觉得树立学生的自尊心是家教成功的关键,所以我会帮助树立学生的自尊心。 了解详情>>> |
最近登录:12/09 家教积分:1分 已经认证: 授课区域:海淀|西城 |
李教员
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北京大学药学专业大一学生
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性格和善,认真负责。高中数理基础知识扎实,曾获丘成桐中学生科学奖生物铜奖,多年、多次数理化数学及物理的一等奖,三次模考语文不下120,数学不下140(海淀区总分排名200左右)。曾在仁华、龙校、101等坑班就读,有丰富奥赛经历并一路点招直升高中。暂无家教经历,但会通过与对方交流,互相阐述想法来了解对方的思路,从而纠正错误思路,让对方了解错的为什么错,以及对的为什么对,辅以刷题分门别类,达到同类题目举一反三,很难再错的效果。有足够的耐心,但更有足够的共情及理解能力,效率化为孩子答疑解惑,同时冶炼性格,尽力让孩子立下好好学习的目标 了解详情>>> |
最近登录:02/27 家教积分:1分 已经认证: 授课区域:海淀 |
贾教员
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北京大学现就读于美国学校,数学专业大二学生
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踏实,对小孩子有耐心,有问题可以和我及时沟通我可以随时改进.踏实,对小孩子有耐心,有问题可以和我及时沟通我可以随时改进.踏实,对小孩子有耐心,有问题可以和我及时沟通我可以随时改进.踏实,对小孩子有耐心,有问题可以和我及时沟通我可以随时改进.踏实,对小孩子有耐心,有问题可以和我及时沟通我可以随时改进.无家教经验无家教经验无家教经验无家教经验无家教经验无家教经验无家教经验无家教经验无家教经验无家教经验无家教经验无家教经验无家教经验无家教经验无家教经验无家教经验无家教经验无家教经验无家教经验无家教经验无家教经验无家教经验无家教经验无家教经验无家教经验 了解详情>>> |
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