本人认真负责，喜欢理工科，生物化学物理，初中高中均为大兴前100，喜欢音乐，善于引导学生学习，让学生对学习感兴趣，本人在初高中时不爱学习，所以对怎样让学生对学习感兴趣很了解，喜欢民乐，对很多乐器都略知一二，爱好广泛，同时也认真对待每一件事曾教过小学校本课，也做过托管，也做过一对一，对于小学生纪律是硬伤，总是在管理纪律的同时上课，很容易缩短上课时间，所以对于小学生可以严厉一些，托管的时候，因为是可有时间，可以管理稍微放松一些，培养孩子们的良好的自主学习习惯，对于一对一的时候，总是会出现学生走神，打瞌睡，最好的方法就是让自己的课讲的更为有趣，生动，将学生紧紧吸引住

本人性格活泼开朗，喜欢主动与人沟通并善于沟通，责任心强，在大学期间担任学生会主席一职。兴趣爱好广泛，擅长运动，声乐器乐方面等。在学习方面，连续三年获得校长奖学金，并在大学期间考取了小学数学科目的教师资格证书，去年一整年也在为教育类的考研科目做准备。在思想方面，参加了北京市筹备和服务保障中国成立100周年北京市庆祝活动并取得了先进个人称号。本人在大一大二期间经常到小学担任兴趣班老师，如数独老师、机器人老师、体育老师等，在大三上学期考取了小学数学的教师资格证明，在大三下学期与大四下学期一直在为教育类的考研科目做准备，所以具备教育类的专业知识，懂得如何与孩子沟通交流，完成有效地教学。

本人乐观开朗,积极好学,健谈,有自信,具有设计的创新思想;对待工作认真负责,细心,能够吃苦耐劳,敢于挑战,并且能够很快融于集体。思想上积极要求上进，团结同学，尊敬师长，乐于助人，能吃苦耐劳，为人诚恳老实，性格开朗善于与人交际，工作上有较强的组织管理和动手能力，集体观念强，具有团队协作精神，创新意识。本人喜欢孩子，关心爱护孩子，能够和孩子友好相处，形成良好的关系，对待孩子有耐心，愿意帮助孩子学习进步，增强学习方法，改善学习态度。之前做过一个学期志愿者老师，帮助四年级男孩从班级倒数进步到班级中等水平。我能够认真备课，耐心对待孩子，让孩子爱上学习，努力学习。学习态度和学习方法都是学习中很重要的，用此要重点培养，我也会用我自己的学习体验和收获，和孩子们共同进步和成长。

安静的外向性格，做事细心踏实，有耐心。对待孩子细心，善良有爱心。不顾家人的反对，收养流浪猫，热心公益事业。做事情可能不够聪明，但是有足够的耐力和毅力，不肯轻言放弃。特长就是，喜欢跑步吧，虽然和家教没有关系，但是运动是一种生活的态度吧。生命不息，运动不止，学习不停！高考结束后，一对一的带过一个高二男生的化学。由于参加完高考不久，知识点记得还比较清楚。他就是基础太差了，然后没有办法集中注意力去学习。我就想办法引导他，从简单的基础练习开始做，他的热情一点一点高涨起来，学习化学的态度也没有从前消极了。后来做中等题目也毫不费力。就这样，每周三次辅导，用了五个周左右，就从三十多分，提到了七十分左右，我们都很开心，我觉得特别有成就感！

为人热情活泼，负责任，思路灵敏，想象力丰富。能从实际问题中提取出所学的知识点，将其进行整合以此来方便学生的理解。平时喜欢运动，尤其是篮球，当然还有健身，骑行等等。为人幽默风趣，课堂生动不死板。和学生没有代沟，可以进行深入的沟通，找出问题并解决问题。有过多次家教经验，曾对小学，初中，高中的学生都进行过辅导。对每个阶段的学生采取的策略是完全不同的。在小学阶段，更多的是引导学生的兴趣，让学生对这个学科感兴趣，激发他的学习潜力，其次才是进行知识的讲解。而针对初高中学生，更多的是进行思维上和解题思路的引导，知识点是死的，但是人是活的，运用的解题方法也是多种多样的，只要能发散思维，多思多想再加上一定的努力取得好成绩只是时间问题。