本人为人诚信、乐于助人，性格沉稳、有耐心。本人为人诚实守信、乐于助人，性格沉稳、有耐心，从学生时期就经常为同学讲解习题，讲题细致易懂，同学们都易于接受。我在某知名培训机构兼职当过半年左右的一对一讲师，并有过五次以上家教经验（因学生顺利升学而结课），尤其擅长初中数学物理英语及高中英语和数学。进入大学后我的英语及数学成绩任然拔尖，四六级已过，其中六级573分，高于合格线（425）148分。大学课程“微积分”得分99（满分100）。我在某知名培训机构兼职当过半年左右的一对一讲师，负责过初中数学、物理、英语，辅导过的五位学生成绩均有大幅提升。我还在寒暑假期间有过五次以上家教经验（因学生顺利升学而结课），尤其擅长初中数学物理英语及高中英语数学。辅导的同学基础薄弱的偏多，因此我积累了很多为这部分同学夯实基础的教学经验，可以很好地让基础较为薄弱的同学跟上节奏，打牢基础。

我性格开朗，热情和善，抗压能力较强。对事情大多抱有乐观态度；心地善良，但不太活跃，喜欢参加积极性高的活动，但不太喜欢喧闹的场面，紧张时有一点点口吃，善于人际交往，喜欢随遇而安，能很快适应陌生的环境。在教学过程中可以激发学生学习兴趣，擅长引导学生学习。爱好唱歌跳舞主持等等。曾获北京市三好学生写作北京市二等奖书法与英语竞赛在校获奖若干有过十次➕家教经历。辅导过小学到高中生的学生。对于学习积极性不强的学生采取采取鼓励方法，同时讲明事情的两面性，让同学自己判断对自己负责，真正的喜欢学习。我教的是一位在读初一的学生，他是一个比较听话的男孩，我教的十分顺利。他的英语水平一般，针对这种状况，我把教学重点放在巩固英语基础知识和提高英语技能上。他的口语不是很好。正因为如此，我参考了一些相关资料，将每篇文章的重点单词和词组及语法分别列出。并适当针对重点词汇和词组造句，同时要求学生自己造句。这样做一方面能够增强学生对词汇的理解和运用，另一方面锻炼他“说”的潜力。在口语方面，我每次在上课前都要听录音机，放一遍单词和课文，纠正他的错误发音。这样才能在教学时游刃有余。

本人性格开朗很喜欢教孩子性格方面完全可以放心上课氛围会很活跃特长和爱好都是弹钢琴下五子棋还有唱歌在学校和同学相处融洽两次的家教经验让我知道了教孩子学习看着他们一点一点成长是很荣幸也很骄傲的一件事情有两次经验，一次是小学英语，家教过程中没有出现过任何问题一次是初中语文和英语，主要是冲刺期末，也没有出过问题家长都很满意所以我觉得我可以胜任语文和英语的教学所在学校为二外基础很好很牢固家长可以放心

我性格活泼外向，比较有耐心和热情，当过两年的英语家教包括幼儿园和小学小班教学、小学初中高中一对一英语辅导等等，与孩子沟通有一定的经验。未来有志于成为大学老师，所以对自己学习上有很高的要求并且也不断摸索规律性的学习方法；此外由于从小学习播音主持和跳舞，并且对英语很感兴趣，目前已过英语四六级，在备考英语专业四级，雅思成绩为7.0；最后从小学开始一直到现在都担任班长，统筹规划能力较强，相信在家教中也能培养起孩子的自律制定计划和执行的能力，会在辅导的过程中提供一些学习管理的建议和经验。2019年11月至今在北京乔治英语机构担任英语助教，主要负责协助外教对小学生们进行纠音和督促完成作业；2020年9月至今在北京海棠英语学校担任小升初英语一对一家教，主要负责学生每周错题和知识点的讲解，我负责的学生在一个学期的时间内英语成绩从上学期期末到本学期期末提高了20分。可能是比较幸运，我遇到的学生都是属于非常爱学习和热情的，在英语教学中我会着重于培养孩子们对语言的兴趣和调动积极性，只要从培养语感开始，会要求他们每节课都背诵英语文章和句子以提高整体的英语感觉。

性格开朗，负责任靠谱，耐心细致，擅长英语科目，文科考生，擅长史地政和语文英语。曾在北京十里河的星河小学和北京第二外国语学院附属幼儿园教英语，也曾参加一对一辅导初中英语曾在在线科研教育公司实习，工作语言为英语，和全球排名前三十的大学教授和博士英语沟通曾在北京十里河的星河小学和北京第二外国语学院附属幼儿园教英语，也曾参加一对一辅导初中英语，性格开朗，负责任靠谱，耐心细致，擅长英语科目曾在在线科研教育公司实习，工作语言为英语，和全球排名前三十的大学教授和博士英语沟通