耐心:诲人不倦、细心:合抱之木生物于毫末，九层之台起于累土、学习能力强:三人行必有我师，见贤思齐焉，见不贤而内省也有亲和力:对待学生想对待自己的孩子一样认真负责:帮助学生不断提升是永远的追求，少年强则国强、少年兴则国兴学习意愿低:从思想层面告知学生学习的重要性，同时通过不断鼓励以及创新教学方式方法培养学生的兴趣；学习方法不当:纠正学习方法，不断强化正确的学习方法从而使学生获得提升学习习惯不好:辅助培养良好的学习习惯家长参与度不够:提醒家长参与孩子学习中，陪伴学习让孩子学习路上不孤单

积极向上，古筝十级。在校期间荣誉奖项：国家励志奖学金（2018-2019）二等奖学金（2016-2019）校三好学生（2017-2019）竞赛奖项：美国大学生数学建模竞赛国家二等奖高教社杯全国大学生数学建模竞赛省级二等奖全国大学生数学竞赛赛区二等奖东三省数学建模竞赛省级二等奖“华为杯”智能机器人控制大赛校二等奖在校期间，于课余时间有两次家教经历，一次长达一年，辅导对象是高一男生，辅导科目是理科全科，包括英语，数学，理综，一开始不热爱学习比较贪玩，在辅导过程中渐渐对学习产生兴趣，辅导效果明显，由最初各科成绩都在60分以下，最后结束辅导时平均每科有35分以上的提高.第二个是一个小学五年级的女生，比较优秀，对学习有较高的学习主动性，但由于一些原因接近两个月没有到学校上课，因此主要辅导落下的课程，在过程中循循善诱，重拾学生对学习的信心。第三个是大二国外学生R语言软件，sql等补习

我是一个阳光开朗，积极向上的男生。再朋友中我被评价是温柔的，宽容的，大方的人，所以我的人缘很好，与人交往真实诚恳。我在高中阶段曾经担任物理课代表，班长等班级职务，领导能力较强，做事认真负责一直是我的名片。现在我在大学参与外联部的工作，由于上学期的优秀表现，这学期由干事提拔为部门负责人。从小学到中学到大学，我会积极参与各项学校的活动，演讲比赛，朗诵比赛，各种晚会都有我的身影，在这个过程中锻炼了我的沉着冷静，勇敢大方。除了人文素养外，我曾获全国中学生物理竞赛省级一等奖；“叶圣陶”全国新作文大赛省级一等奖；江苏省宿迁市“三好学生”荣誉称号，全国中学生数学竞赛省级二等奖；第一届全国中学生地球科学竞赛江苏赛区二等奖。我曾经有过两次辅导经历。一次是一对一辅导一名初中生，这位学生对于学习耐心不够，遇到困难就急躁甚至急哭了。恰好我是一个和蔼可亲，有耐心的人，我采取知识点细化，语速放慢等方法解决了这位学生接受能力较差的问题。第二次是辅导一位高中生，由于高中题目也会出现难度极大的题目，尤其在江苏省，所以我也会碰到不会的情况。在这种情况下，我会先自己研究这些难题，思路，知识点，解题难点所在，给我的一些启示等等。虽然不会做，但我会把这道题的价值尽可能挖掘出来。这位学生从最初的普通班到实验班最后进入奥赛班，她的努力肯定是最重要的

我性格外向、热情，很好相处，但对待学生也很严格，会留作业，还会检查。我很有责任心，也有耐心。在学校大一学年，我拿到了校内二等奖学金、校级三好学生，同时我在大一通过了英语的四六级考试。目前准备参加大学生英语竞赛。我寒假在湖南省怀化市芷江县参加过支教，学生为三到六年级的学生，教授科目包括数学、英语以及其他一些课外科目。曾经教过我自己的表弟表妹，还教过一个一年级的小男孩。学生注意力不集中时，我会先让ta稍微休息一下，玩个小游戏，再继续教学。

根据学生情况可严格可温柔，认真付责任，具有多年的经验，根据学生情况制定学习计划，希望不仅能在学习上提高学生，激发学生最大的潜能，也能与学生一起健康成长，学生能够建立正确的世界观，价值观，有自己独立思想的学生。高中毕业后到大学毕业前业余时间在新东方，学而思等机构家教以及学校带课经验，小学实习后从事专职教师，具有一定的经验，小学初中校内辅导，以及校外提高剑桥牛津新概念及各种考试如ket小托福等，列举两例：1.李同学，朝阳区辅导一次提升15分，狠抓基础，查漏补缺成绩稳定全班前三2.东城区赵同学，六年级辅导，顺利升入区重点中学，单科99分，后升入区重点高中，去年中考英语95分3.海淀区，韩同学，ket145分通过，pet162分，目前备战小托福