我性格比较阳光、开朗，爱运动，知识丰富。我看过认识觉醒，看过学习高手，了解过费曼学习法。并且我初中学习很差，又没人指导，我从零开始建立过自己的学习方法。丰富的经历是我建立了一套行之有效的培养学生的理论，并且我使用自己的理论指导过四个孩子，并且都去的好的效果，其中一个孩子在期末考试前我每天指导两小时，取得提分120分、提高名次18名的卓越效果。我辅导过亲戚家的四个孩子超过四年，我辅导过一个考研学生的数学，对基础概念有这清晰的、深刻的了解，这方面可以给家长当面举例说明。我记得我辅导效果最好的一次是给我姐家的孩子考试前一天晚上辅导，当晚孩子说他不会二元一次方程，我通过自己丰富的知识先让他喜欢上解二元一次方程，最后通过三个小时辅导，那次考试二元一次方程50（总分120），他二元一次的题型做对38，总分提高30分

资质或获奖证书：英语四六级、初中数学教资笔试（面试待参加）、国家助学金、多项专业相关证书性格：热情外向，开朗大方，理工科思维逻辑严谨，初中数理化成绩均非常优异，高中选修三门物理，化学，生物。喜欢并擅于和各个年龄阶段的孩子相处，一直秉承着做家教的第一步是和小朋友友好相处的原则，让孩子先接纳我，才会更有效的接收我教的知识。家教经验：有两年暑假在教育机构担任小学老师的经验；有小学全科上门一对一复旦经验，孩子进步明显；有初中数理化各科及英语辅导经验，学生1（初一），数学基础较差，针对教材内容从头进行补差，目前效果较好，期中取得进步;对学生2（初二）进行初中数学、化学基础辅导，一开始十分抗学，在我的引导和鼓励下，每周持续上课输入，家长很满意~

我是一个性格开朗、乐观向上的人。我喜欢结交新朋友，善于与人沟通。在学校里，我参加了许多竞赛，并取得了不错的成绩。例如，高中曾参加物理竞赛，获得省一的成绩。大学期间我也参加多项数学竞赛物理竞赛，均获得一等奖的成绩我认为家教老师的工作不仅仅是传授知识，更重要的是要培养学生的学习能力和兴趣。在我的教学中，我注重以下几点：我会根据学生的情况制定不同的教学计划和策略，以便更好地帮助他们提高成绩。我会与学生建立良好的关系，了解他们的兴趣爱好和需求，并尽可能地满足他们的需求。我会鼓励学生多读书、多思考、多动手实践，以便更好地培养他们的学习能力和兴趣。我会耐心地解答学生的问题，并帮助他们克服困难和挑战。以上是我的一些家教经验

1、细心负责，对于基础薄弱的学生能够查漏补缺，对于基础一般或较高水平的学生可以巩固提高，突破瓶颈。2、性格温柔，教学过程耐心，对学生负责上心，积极备课，保证教学质量与教学效果。3、注重提升学生的学习习惯，培养思维方式，让学习效果事半功倍，提升迅速。4、相信没有学不好的学生，只有没掌握的学习方法小学六年级数学、全科辅导正处于教授过程，学生、家长均反应效果不错，也曾在小初高均担任过类似“班级教师”的职务，常常给全班同学讲题，成立单独学习小组，一对一、一对二教授题目，中考数学满分，大学高数平均分90+

性格较为外向开朗豁达积极向上沉着冷静善于思考自控特长每个阶段的语文小学初中阶段的数学小学到高中理科方面较为突出美术方面有所涉及小学获得过语文数学英语竞赛的三等奖及以上作文也获得过市级比赛奖项初中一直保持年级前五十（全年级900人左右）辅导过亲戚和父母同事家的孩子，都是小学阶段，学生基础知识薄弱，学习能力较弱，学习积极性差，通过鼓励式教育以及一些正向反馈（如进行奖励），帮助他们提起对学习的兴趣，能主动积极学习；对于薄弱的基础知识，从头开始补习，一边复习基础知识，一边紧跟学校的进度。