性格开朗外向，大方得体，比较好相处，不斤斤计较，待人比较友善，处事比较严谨，工作认真负责，可以和学生相处的很好，善于与学生沟通，风格属于比较幽默风趣的教学风格，能很好的调动学生的积极性，启发学生的思维和思想。没有具体的家教经验，但是在高思集团做过助教，教师资格证目前还在认定阶段，通过自身的感受和观察和学习，积累了一定的教学经验，在现阶段的工作中没有出现过什么问题。以前在上学的阶段也请过家教，比较了解家教的工作和教学模式。

性格乐观开朗，对细节严谨认真，从初中开始拿过全国中学生英语竞赛一等奖，语文也拿过许多奖项，并在杂志上发表过文章，在校担任班长，有责任心，执行力，擅于与人沟通交流，也担任过校学生会传媒部干事，参与策划许多大型活动进行过高三生的英语辅导，包括时间规划，薄弱知识点讲解，做题技巧提升等，半个月提升20分，考研英语辅导过阅读，三次以后正确率上升了三分之一，因为走过许多弯路，对托福快速提分，高效备考都有丰富经验，可帮助同学快速提分，并按时监督

我对待孩子很有耐心，和孩子沟通时认为孩子是一个独立的个体，给予其尊重和独立思考和解决问题的能力，可以帮助指导孩子使她们独立完成。曾经在一家培训中心担任钢琴老师，孩子最开始是很抵触学习的，但慢慢先和孩子成为朋友，之后让他感受音乐，使孩子不再抵触，开始慢慢接受并学习，最后取得了不错的成绩。2016年曾辅导小学五年级小孩全科，在期末时数学考到98.5语文和英语也都在90分以上2017年在天津的一家机构上钢琴一对一课程，一年多的时间孩子从启蒙阶段到暑期顺利通过中央音乐学院3级考试。2017年曾经在一家培训中心担任钢琴老师，孩子最开始是很抵触学习的，但慢慢先和孩子成为朋友，之后让他感受音乐，使孩子不再抵触，开始慢慢接受并学习，最后取得了不错的成绩。

本人大学毕业一年，性格较温和。在生活中与朋友相处比较融洽，善于表达自己的想法，同时兼顾其他人的感受，能做到换位思考，理解各个立场上的人的想法。逻辑思维较强，适合做心理辅导。可从事小学初中的教程安排。工作上认真负责，严谨教学。作为一个家庭经济不好的大学生，在校期间，应该适当从事一些家教活动。一方面，解决了日常开销的问题，另一方面，积累了宝贵的社会经验，锻炼了自己能力，为日后在激烈的生存竞争中取胜奠定坚实的基础。我是这种思想的忠实信徒和实践者。入学以来，我一直在带家教，累积了部分经验。

系统教学，培优，补弱。上课幽默。上课有方法，有技巧，是孩子的帮助，家长的助手。做孩子和老师的桥梁。教学过程中互动，轻松，愉快，根据学生的情况不同，给到不同的课时计划。辅导学生的想法，从根本去解决孩子的需要。培养的不是学霸，而是一个愿意学习的人。遇到很多种类型的学生，有4岁的学生，有成人，有小学生时代有初中生。了解各个阶段的课程体系了解各个阶段学生的想法。帮助学生们确定正确的价值观。正向的人生和积极的思维。树立好学生目标，帮助学生设定学习计划，帮扶计划。每堂课都会给到作业，来巩固所学的基础。积极正向的引导学生。